我在为谁工作作文推荐8篇

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Youaremine
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作文是我们拓展思维边界和培养创新能力的有效途径,阅读优秀的作文可以让我们反思自己的行为,提高个人修养,以下是职场好文网小编精心为您推荐的我在为谁工作作文推荐8篇,供大家参考。

我在为谁工作作文推荐8篇

我在为谁工作作文篇1

今年寒假,我和小伙伴参加了巴溪湾社区青少年活动中心举办的科技冬令营活动。

走进青少年活动中心,我立刻感受到一股浓厚的科学氛围,里面摆放着辉光球、齿轮、偏振光等科学试验器材和装置。

初学时,老师让我们根据自己的想象搭建一把椅子,我很快就搭好了。我做的是一把可以折叠的躺椅,它有两个像雪橇一样的弧形的支撑腿和两个安全扶手,模样十分漂亮。

当我得意洋洋地展示给老师看时,老师却皱着眉头,不客气地评价道:“不合格,原因是不稳固!”老师看出了我的纳闷和不解,就停下来,给我们简单介绍了搭建的基本原理。听完,我才明白,原来生活中看似简单的`东西都包含了许多科学道理,科学就在我们生活当中。

在冬令营里,我学会了搭建家具、重力小车,其中,最有意思的就是拼装机器人了。冬令营的最后一天,在老师的帮助下,我们完成了一个会跟随的移动机器人,我们走哪他就跟哪。有的同学走在前面,时不时回头看看他跟来了没有,好像遛狗似的。有的同学和他面对面,慢慢往后退,好像在和机器人跳舞。大家玩得非常开心。

一转眼,为期五天的冬令营结束了。通过这次活动,我学到了许多知识,也深深的被科学吸引了。

我在为谁工作作文篇2

小乌龟长大了,有一天,他决定去找份工作。

小乌龟爬呀爬,来到一家快递公司,那正好要招聘一些邮递员,正好小兔子也来到快递公司,狗老板就给他们每人一些信封,让他们照着信封上的地址送至每家每户。

小兔子连蹦带跳地将信封送进每家每户,可小乌龟呢?他慢腾腾地爬着,过了好几小时,只送出几封而几。小乌龟心里也特着急,头上冒出了汗,可还是慢慢悠悠的,怎么也跑不快。

终于,从白天送到晚上,小乌龟总算将信封全部送完了。狗老板在公司门口焦急地等他,等小乌龟来到门口,狗老板充满歉意地说:“对不起,小乌龟,你速度实在太慢了,请你到别的公司去找份工作吧!”

小乌龟什么也没说,只是轻轻地说:“好吧,有可能这份工作对于我来说不太适合。”

小乌龟又爬呀爬,找到了一家警察局,他想:当警察也不错。于是,他走了进去。

马警察先考了考小乌龟的推理能力,这时,马警察正好接到一个电话,说有个地方,发生一起偷宝石的事情,马警察让小乌龟去侦破这个案件。

小乌龟爬呀爬,爬了好几天才爬到目的地,那时,嫌疑人已经逃出国境了,没办法,马警察只好自己去侦破这个案件。同样,小乌龟也不能当警察了。

有一天,小兔子去马戏团看表演,咦,“叠罗汉”最上面的是谁呀?正是那只小乌龟。原来小乌龟当上马戏团演员了,只见他金鸡独立,表演得可精彩了!小兔子不禁鼓起掌来。

演结束了,小乌龟说:“原来别人适合的工作可能对于我来说不适合,每个人都有自己最适合的工作!”

我在为谁工作作文篇3

1>.这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

2>.2002年下半年,我进入了三年级的学习。每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。

期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

首先,我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的。第一,进入三年级,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句;第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。

其次,我懂得了三年级的学习,不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。期中考试时,有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的教训。所以,我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》。平时,爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事。

就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。在学校,汪老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带“*”号的课文,要过好阅读和作文这两关。汪老师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。

我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

例如有一次,老师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后,我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天,老师一看我做的作业,美美的把我批评了一顿,还让我写了检查。老师的严格要求,对我促进很大。我要深深地吸取这个教训,决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。

我在为谁工作作文篇4

一天,猪妈妈对三只小猪说:“亮亮、明明、光光你们都长大了,你们都要有一个属于自己的自由王国,你们现在出去找一份属于自己的工作吧。”说完猪妈妈把三十个金币分别分给它们三个,它们整整齐齐地说:“我们知道了妈妈,我们以后会好好报答您的!”说完它们离开了家门,走进自己成长的王国。

亮亮是老大,明明是老二,光光是老三。它们走着走着走到了一个分叉路口,前面分别有三条通往牧场、农场、城市的道路。亮亮说:“我要去牧场,因为我最喜欢动物。”明明说:“我要去农场,因为我从小到大都帮妈妈干农活。”光光自信地说:“我要去城市,国为我的脑子里充满了智慧。”它们说完各自朝着自己的目标方向走去。

亮亮去到了牧场,工作人员先安排它把整个牧场动物们住的地方打扫干净。它没做过还以为很简单,半个小时还没到亮亮已经开始不想干了,好不容易才完成一个,但它已经用了半天的时间了。持续一个月地把动物的住所打扫,它不想做了,想离开这里。这时工作人员安排它去喂养动物,它听了只要不是再打扫,好吧!继续留下试试吧。虽然这项工作还是那么累,但总比打扫轻松多了,自己安慰道。经过它的坚持与努力,它当上了牧场的管理者。

明明到了农场后,刚开始也不是很顺利。因为农场需要播种,播种要看天气而做不同的工作来保证植物的存活。如果是晴天还好,只是给植物浇浇水;如果是狂风暴雨,那就多很多功夫了。明明刚到农场不久就是遇到狂风暴雨,它一整晚没得睡,一直在地里干活。活虽然辛苦,但明明见到它所种的植物都有不错的收获时,它额外高兴。

光光在城里担任老师,别以为它比两个哥哥轻松,它的压力比两个哥哥大得多。刚开始给小朋友们上课,小朋友当然不是每个小朋友都听话地听老师讲课啦,总会有那么一两个小朋友在课堂上捣乱的,但它也有它的一项本领,把学生们全都乖乖地听它讲课。

过了数年,它们分别都有不同的成就回家看望妈妈,猪妈妈很欣慰有这三个出息的儿子。

我在为谁工作作文篇5

小猴子灵灵刚从动物学院毕业出来,它想找一份合适的工作。

灵灵刚一出门就闻到一阵阵水果的香味,它赶紧往水果店跑去。灵灵到水果店了才知道,原来狮子老板正在招聘员工啊,灵灵立刻跑了上去,说:“我要当员工”。狮子老板见它这么积极,就录取来了灵灵。

有一天,狮子老板对灵灵说:“我要出去办点事,你待在这里,好好看店”。只见灵灵拍拍胸脯,说:“你放心吧,我一定会好好干的!”狮子老板听了放心地点点头走了,心里想这个员工还不错嘛,看来我没有白花钱。

过了一会儿,灵灵觉得肚子饿了,就想,吃一点水果也没有关系吧。于是就大口大口地吃了起来,吃了一个又一个。傍晚,狮子老板回来了,见架子上空空如也,非常高兴,就说:“你干的还不错嘛,我给你加工资。”说完拉开抽屉想看看赚了多少钱。但里面却空空的,狮子老板明白了,大吼一声,把灵灵踢出去老远。

灵灵从地上爬起来,突然听到有人在喊:“抓小偷啊!抓小偷!”它赶紧顺着声音找过去,呀!原来是兔大婶的钱包被偷了,灵灵赶紧跑上前去一把就逮住了小偷。这时,警察到了,他们见灵灵抓住了小偷,就说:“灵灵,你的身手这么灵活,就请加入我们吧。”

灵灵终于找到了一份合适自己的工作。

我在为谁工作作文篇6

从前有一只小猫,他长大后,没有工作,所以他开始找工作。

一天,他走在大街上,看见有一只乌龟在写毛笔字,他跑过去问:这是您的工作吗?乌龟毫无疑问的回答:是的。小猫非常崇拜,于是他也回去练起字来

我终于写完了!小猫想要出去炫耀一下;但是,出去后他又看见小狗在建房子,他跑过去,看见一座高高的大楼。他想,我也想成为工程师,于是他像猎豹似的跑去超市,买一本工程师的书看了起来。当他的工程书看了一半的时候,觉得有点累,于是出去散步。

散步时他看见有一个人头上都是绷带,问:你怎么回事啊?我的头受了伤,是医生把我治好的。那人回答。小猫流着口水想:如果我能做医生,就能挣很多钱嘿嘿。他又打算做医生,于是又去找一个医生学习。

学习时,播音员的声音播了出来,美妙又动听。小猫又想:如果我能成播音员,那所有人都能听到我的声音了。于是,他开始做起播音员的梦。便自己打印了一份稿件背了起来。

在背的时候,手机弹出来一条消息,说有一个作家写了一篇作文,获奖了,他说:我也要作家,一定比他写得更好!他苦练起来

一天,一个领导问他:你的工作是什么?他一个字也说不出来,因为所有的工作他只练了一半,小猫开始后悔了,可你们说,现在后悔还来得及吗?不久,小描就成了一个天天只会吃粥的猫。

这个故事让我们知道了:如果定下了一个目标,就要为这个目标坚持不懈地努力,不能轻易说改变,否则最终什么都没有。

我在为谁工作作文篇7

it is most ideal job to gain but no pain.i think most of people have a dream like this.but it is only just a day dream.just like an old saying,no pain,no gain.then,i hope it should be my ideal job to work for my interest and ideality.

i like pc and network very much.i like egame.i'm always addicted myself to them.but i don't think i just can play with them,i want to create and develop them.i joined a group with many people of common interest in pc.we can get together to discuss questions and share our experience by virtual net.i always buy some pc related books,newspapers and magzines to study.and i also attend some free or charged lectures.of course,i'm only a senior middle school student without some money.but my parent give me great support not only in money,but also in mind.they often encourage my interest in pc.sometimes,my father even study as well as me.

next,i hope i can accept high edcuation in qing hua university,even study abroad.

i think my interest will lead me to my ideal career,it engineer.no pain,no gain.i'll follow up the game rule for ever.

我在为谁工作作文篇8

different people have different ambitions. when children study at school, they already have their own ideals. stone want to be engineers or doctors in the future. others want to be artists or businessmen. still others want to be teachers or lawyers. but few want to be farmers.

unlike most people, i choose to be a farmer in the future and make contributions to development of agriculture. agriculture is essential to the national economy and the people's livelihood. without it there won't be grains on which people survive. nevertheless, farmers are ignored, even looked down upon by urban people. i determine to challenge the traditional idea and contribute to changing this situation.

however, lt is not easy to he a modern farmer in the 21st century. a modern farmer must be equipped with a variety of knowledge such as chemlstry, biology and meteorology. therefore, i must study conscientiously from now on so that i can get the chance to study as a postgraduate in an agricultural university.

i believe only a man with scientific knowledge can meet the challenge of the 21st century and assume the task of modernizing agriculture.

我的理想job1。人们对职业各有不同的理想2。我理想的职业是什么3。我如何为我理想的'职业作准备不同的人有不同的野心。当孩子在学校学习,他们已经有自己的理想。石想成为工程师或未来的医生。其他人想成为艺术家或商人。还有一些人想成为教师或律师。但很少有人想成为农民。与大多数人,我选择在未来一个农民,为农业发展作出了贡献。农业是必不可少的国民经济和人民生活。没有它不会再有粮食问题,人们生存。然而,农民被忽略,甚至看不起市区人。本人决定挑战传统观念,有助于改变这种局面。然而,lt是不容易的现代农民,他在21世纪。现代农民必须具备的知识,如chemlstry,生物学和各种气象。所以,我必须认真学习,这样我就可以有机会学习作为一个农业大学研究生从现在开始。我相信,只有用科学的知识人能应付二十一世纪的挑战,并承担了农业现代化的任务。

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