写作文是一种思考的过程,可以帮助我们更好地理解和解决问题,通过作文,我们能够更好地传承和弘扬传统文化,下面是职场好文网小编为您分享的努力再努力的作文6篇,感谢您的参阅。
努力再努力的作文篇1
在人生长河,有无数坎坷的经历,我不止一次努力尝试,想要游过这人生长河到达,属于自己黎明的彼岸、属于自己的那一抹阳光。
望着二十几层的楼,我不禁打了一个寒颤,看着身边的人都踊跃的向前走去,而我却有种退缩的心理。怎么办,怎么办,好不容易才出来玩一次,不想扫理他们的兴。只好硬着头皮跟上去,不管怎么说,先尝试一下。
在一楼,逛了一会儿,我默默地跟在队伍后面,对自己加油打气。感觉没有那么害怕了,突然妹妹跑过来拉着我去十楼的儿童乐园,这可让我傻了眼。其实身在一楼,但看见那电梯,也是怕的不行。只好向妈妈求救,妈妈:那是小孩子玩的地方,你们小孩子不去就行了么,妈妈突然想起我恐高的事,我以为我可以逃过这一劫,妈妈又是道晴天霹雳:还有哥哥姐姐呢,说完就走了。妹妹早已拉着姐姐去等电梯了,我迈着灌了千斤重铅的两条腿走了过去。
电梯开了门,看着他们都高高兴兴的进去,我又鼓励自己,没关系一下就到了。进去后不想让他们看出破绽,向下看去,此时我的头晕的没有力气,扶助栏杆,心好像要跳出嗓子眼了。手心出汗全身感觉没力气,手也抓不住呼吸困难,失重一般,也要装作没有事,就这样坚持了一会儿,去好像一个世纪那么长,嗓子也哑了。我大口吸着空气,眼前一阵模糊,定了定神。走在后面想着刚刚在电梯上没有恐惧,自己做到了。我为自己庆祝了一下。
要下去了,我想没有那么可怕,自己已经做到了,我大步走进去,显然已经没有那么害怕了。安全着陆,我又为自己努力尝试最终做到而高兴。
如果不去尝试永远都不会知道自己可以做到,失败并不可怕,可怕的是不敢去做,只有不断在失败中尝试才能到达成功的峰顶。
努力再努力的作文篇2
是谁教会我们写字?是谁教会我们数1、2、3、4?是谁教会我们读a、b、c、d?是谁教会我们做人的道理?是谁把我们带入知识的海洋里遨游……是您——老师。
教过我的老师很多,有教语文的、有教数学的、有教美术的、有教体育的、有教音乐的,还有,还有……在一年一度的教师节来临之际,就像花朵要歌唱太阳,小草要歌唱春风,而我要歌唱您——辛勤的园丁,光荣的人民教师!
今天就说说我众多老师中的给我印象最深的一位,我的前任数学老师——孙老师。孙老师年纪稍大,留着一头短发,脸上经常挂着和蔼的笑容,一双眼睛炯炯有神。她时而严厉,时而宽容,时而慈祥,时而美。
丁零零……上课了,同学们端端正正地坐在座位上等孙老师来给我们上课。过了好一会儿,孙老师才出现在教室门口。她拿着数文书缓缓地走上讲台,步履明显没有平日稳健。我们都在纳闷儿,孙老师这是怎么了?孙老师开始上课,她的嗓子是哑的,但上得还是那样流利,那样有感情。同学们紧紧地盯着孙老师,好像在说,老师,您去休息会儿吧,休息会儿吧!孙老师看透了大家的心思,笑了笑说:“同学们,我没什么,只是嗓子发炎了,我们继续上课吧!”这时的孙老师显得那样孱弱,但又是那样坚强。
有一次,我考试成绩不是很好,就闷闷不乐,不乐的几乎每天都和人吵架。只有孙老师发现后,把我叫到跟前,苦口婆心鼓励我,语重心长地告诉我:“只要有努力,成功的大门永远向你敞开。”我一副明白的样子,孙老师见我知道错了,就轻轻地拍拍我的肩膀说:“努力,好好考试。”“回去吧!”我看了看老师,此刻的孙老师是那样的慈祥和蔼。从那儿以后,我也明白了只要有努力,成功的大门永远向你敞开这个道理。
写到这里,我想起了一首歌——《长大后,我就成了你》:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴;长大后,我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己!
努力再努力的作文篇3
就快要开学了,就要和小菏暂别了,有点不舍吧.!不过,我每周都会回来看看你的.这些天烦得很,家长们整天在我耳边不停的念叨着:你要怎么怎么好好学习,你可是爸妈的希望,你要当我们叶家人的第一个大学生啊!
写到这里.我不禁想起了那一天,得知自己能上一间自己做梦也没有想到的,最好的中学时,那般的高兴呦!要知道那好似多少人梦寐以求的啊!我的亲朋好友知道后,除了向我表示祝贺,还不忘嘱咐上几句,我感谢之余都快要烦死了.那时候就在想是不是我错了,是不是我跟本不配做那间中学里的一员,是不是我比别人笨……我也不晓得那时候我怎么会萌生那样的想法,是我高兴过头了,还是担心过头了,反正啊,那时候的我,肯定迷失了自我,迷失了方向.想想也是,来自外界的压力那么大,我已法承受.现在离开学越近,这种感觉就越是浓烈.
有时候,我甚至不知道能去一间好的中学是福还是祸?要说好呢?师资强,学生生源好!这样一来,绝大部分的学生都是“狠角色”那么压力必然就大,其实压力本身对于我来说就是一种考验,我就是怕自己遇到这些考验的时候会退缩,控制不好自己,跟不上节拍。如果真是那样的话,我害怕自己会颓废。
那样子以后走上社会既没有文凭,又没有什么一技之长。在残酷的竞争面前就必定要被强者淘汰。那又有什么用呢?我很清楚自己的不足之处,也很清楚自己应该怎么做。我妈说:“天道酬勤,要有信心,勤能补拙,谦虚礼貌待人,勇敢面对困难。既不能对自己完全没有信心,也不能看不起别人。”
我知道这些我做不到,就算是为了明天,我也要尽力。假若上了中学还这么吊儿郎当的,其它的暂且不论,最直观的结果就是一张无情的退学通知书。从现在开始,我要立志,不管怎么样都不辜负了父母对我的期望.多想告诉他们,你们的女儿不比别人差.可是我觉得现在说这些话,都太早了,等到我学有所成的时候,不用我说他们也会为我喝彩的。
不能再像以前一样了。我要戒骄戒燥,努力奋斗!
相信明天会更好!
努力再努力的作文篇4
在我心中,高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
高二的生活又是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种.种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文,就像喜爱生活一样。进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从这一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说,我的高二生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
努力再努力的作文篇5
十七八岁的花样年华,多么好的一个季节。我们每个人都在自己生命的土地上耕耘着,期待着收获的那一天。
年轻的我们是这样的高傲,一次又一次的向命运发出挑战。然而,耕耘“命运的土地”是艰难的,在这个过程中我们也许会受伤,也许会流血。但我们没有理由逃避,因为我们每个人在获得生命的同时,身上也肩负着拿不掉的责任。我们只有默默地低头在属于自己的那片耕地上耕耘,不要企图被人回来为你承担,因为每个人多有属于自己的那片土地,每个人都有那逃避不了的责任。
我们充满活力,手里握着大把的青春,还有隐藏在心中多年的梦。处身在竞争日益激烈的社会,我们不能退缩,因为退缩就意味着失败。时间如白驹过隙,一闪即逝,即使我们手中拥有大把的青春,也抗不过我们的肆意挥霍。物竞天择,适者生存,我们要学会拼搏,学会抓住机遇。面对竞争,我们不是见而避之,而是应主动迎上去,只有这样我们才会成长。只有经历更多的磨难,我们的翅膀才会更硬,我们才会飞得更高。“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”,让仍在父母庇护下的我们,离开那双保护我们的翅膀,勇敢的面对暴风雨的洗礼吧。
无论花开的是否开的惊世骇俗,无论是否飘香千里,只要开过就足够了,只要开过就已经得到的收获。沙漠中有一种花,它开花的时间只有短短的几天,甚至只有几小时,然而它却腰围开花这短短的瞬间花费六年的时间来为花儿的开放汲取营养。这是种什么精神,难道充满青春的我们不应该从中得到点什么吗?成功的花儿,人们只惊羡它现实的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。我们该醒悟了,只有把握现在,我们才能在明天驰骋风云;只有把握现在,我们才能造就明天的辉煌。
鲜花无语,去散发出芬芳;青春无语,去散发出活力。让充满青春的我们从现在起,把握自己的明天,努力拼搏。屡战屡败+屡败屡战+相信未来=明天的成功。相信自己,终有一天会创造属于自己的辉煌。
让我们挥起沉重的铁锤吧,每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那个部位会生出厚厚的茧,支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。
努力再努力的作文篇6
在漫漫的人生长河中,一支支生活的插曲如流水飞逝,见证着我们的成长,伴随着我们长大。令我们成熟,教我们深思。经历了无数次生活中的风风雨雨,我从中学到了怎样生活的真谛。
记得在我上三年级的时候,看到领居小云抱着一个非常精致的洋娃娃,在我面前摇来晃去,一边还手舞足蹈地围着我转,不停地向我炫耀,我羡慕得不得了,就跑回家哭着嚷着向妈妈要,妈妈轻轻地抚摸着我的头,语调缓缓地说:“你不能看到别人有什么你就要什么,再说,妈妈也不是不给你买……”下半句话,妈妈没有说,我依稀记得妈妈当时无可奈何的表情,我是懂非懂的点点头,不再哭着要。晚上,我躺在床上难以入睡,白天的事情烙印般的刻在我幼小的心灵上,抹也抹不去。
是啊,在物质方面,别人拥有的,我不一定要拥有,爸妈总是这样严格的约束我,其实爸妈对我的疼爱,是任何物质东西无法取代的。
生活,第一次使我懂了:人的快乐不能靠贪慕虚荣或追求物质的享受来获得。
岁月如流,12岁的我,虽未完全褪尽孩提时代的幼稚,却也不再为一件儿童玩具哭泣了,生活不断的提醒我:要恪守做人的准则,要有一种严于律己的意志。
有一件小事,我至今仍记忆犹新。那一天,老师布置了作业,结果,八不料我的作业本用完了,可作业还没有写完,我心急如焚。这时,后边的同学急忙递给我一本,我感激地接过本子,像得到了救星一样,准备马上就写,正在这时,那同学叫住了我:“喂,先别用,你得让我先抄作业才行。”哦,我这才明白,他还有附加条件呢。可不让他抄袭,我就写不成作业,真是左右为难。这时《中学生日常行为规范》中的条款闪现在我的脑际,照亮了我的心田,“认真学习,按时独立完成作业”,我向他讲述了理由,把作业本退还给了他。生活,是你又给了我生活的准则。
生活,使我懂了:做人要凭良知,要完善自己的品格。法国作家罗曼。罗兰说过:“当一个人做事违背自己的良知时,即便有实质的收获,也绝不会快乐”。
生活给了我一次次考验,一次次教益。在生活的点拨、指引下,我交出了一份份人生命题的完美答卷。虽然现实中有太多的不如意,但就算生活给你的是痛苦,你同样能把它踩在脚下,登上顶峰。
我,努力读懂生活!
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