当校长说，有许多人得到手足口病而死亡时，我心里有种想法：那些现在得到手足口病的人，他们生命垂危，知道死亡离自己不远了，他们会怎样想呢？将心比心地想一下，若是我我还能冷静吗？我想我一定不罢休就应病魔而夺走年轻的生命，自己的前途无量，也还没报答父母的养育之恩，更不想与好朋友分离，只在一瞬生命就告此一段落。

我看了一本书，书上说‘生命的'价值就在于你是否能拥有它，而真正能拥有生命的人，必定是为它拼搏的人’我觉得这一句话很有道理，被病魔笼罩住的人们应该为生命而拼搏，用坚强的意志去对抗病魔，绝不向病魔屈服！

生命是什么？它是一块一块用砖搭起的楼房；它是一笔一字写出来的文章；它是一步一步走上阶梯的脚丫。生命是一场战争，与我们对抗的是病魔与痛苦……

生命的意义是什么？它是峡谷中那激荡的长江水；它是天空中那无边无际的浅蓝色；它是高原上那一望无垠的绿色。生命的意义是闯出自己的一片蓝天，敢于与威胁到生命的人做斗争，为生命而拼搏吧！

纵然自己是一团黄土，也要将生命在烈火中完成，最终向天地发出属于自己的声音！

不拼搏不青春作文篇2

青春的脉搏奏起生命的乐章，青春的激情卷起生命的巨浪，青春的火把点燃生命的希望。青春+拼搏=财富。

题记

青春为何物？青春是“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，是“风景这边独好”的旷达超然，是“采菊东篱下，悠然见南山”的舒畅清高。青春的微风拂过我心灵的窗户，点亮我的人生之路，告诉我“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英雄气概；青春的波涛拍击我的心灵，向我诉说“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”的历史典故。在青春的原野上，我感觉到了“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的美妙；在青春的海洋中，我努力探寻生命的真谛，体验到了胸有家国的万丈豪情。

青春需要拼搏，拼搏是什么？拼搏是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的追求；拼搏是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着；拼搏是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的顿悟。

拼搏是通向成功的阶梯。倘若当初蛹没有拼命地挣脱茧的束缚，怎能有彩蝶翩翩落花间的潇洒？试想当初鱼儿没有经过暴风海浪的洗礼，怎能有鲤鱼跃龙门的壮举？倘若麦苗没有经历寒冬的考验，怎能有麦浪翻滚的壮阔……青春需要拼搏，只有经历冬的拼搏，才有夏的绚烂。

历经拼搏，我们青春的枝头会结出硕果。硕果是什么？硕果是司马迁“史家之绝唱，无韵之离骚”的传世之作；硕果是贝多芬“我要扼住命运的咽喉”的激昂旋律；硕果是谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮志豪情……青春唱响了财富之歌，唱响了生命的最强音。

青春+拼搏=财富！

不拼搏不青春作文篇3

青春，是令人难忘的；青春，是朝气蓬勃的；青春，又是短暂的。对于这样的青春我们为何不拼搏一次，追求自己的梦想！

——题记

我学习古筝已有五年，从小学二年级的一次无意间的接触，我便喜欢上了这门艺术，爱上了弹古筝。

在我的软磨硬泡下，妈妈终于给我报了古筝艺术培训班。

起初开始学习时，兴趣极高，恨不得每天都与古筝相伴。当时上二年级，作业也少，每天都是“吃饭，睡觉，弹古筝”的节奏，放学回家的第一件事也不是写作业，而是弹古筝。

渐渐地我的古筝学习进度很快，赶上了比我早学习一年的集体班，我便有些小骄傲，小自满，觉得自己很厉害。可老师和爸妈说，你才学到五级，古筝的真正“入门”为十级！你呀，离成功还远呢！

我又脚踏实地稳下心来，继续踏上我的古筝艺术之旅，不论是六级的一个大的难度曲，还是八级那让我连谱子都背不下来指法练习曲，我都稳稳当当的，勤勤恳恳的认真练习。后来随着学习任务的增大，我练琴的时间少了，兴趣也低了，但是效率却依然还在。

终于在六年级的暑假，我获得河南省一次古筝比赛的银奖。我欣喜若狂，可是这并不让我满足，我又接到可以参加北京比赛的通知书，那可是全国比赛啊！我毅然决定了：我要为我的青春去拼搏一把！

于是，我恳请妈妈赞助我这笔“资金”，又让古筝老师为我好好指导一下曲子，毕竟“人外有人，天外有天”，我用了半个暑假的时间去练习这首曲子，可辅导班把我的时间限制住，使我不得不请出两个星期的假，来实现我的这次为追求梦想的“拼搏”。在别人品尝美味时，在别人与家人其乐融融时，在别人在公园欢乐地玩耍时，我却在练古筝……

坚持付出总会有收获。十月份，从北京寄来了我的银奖奖杯。虽然只拿到了银奖，但是它却充分证明了我为梦想努力过。

我曾经为梦想努力过，我为青春里有拼搏而自豪。

不拼搏不青春作文篇4

青春是一张白纸，用汗水去描绘；青春是一块巧克力，需要我们去品尝；青春这个词对我来说有些陌生，因为我今年才上初一，老师经常跟我们说，我们现在长大了是正值青春的。要努力拼搏的学习。不要让以后后悔。

青春需要拼搏吗？

我曾经问过一位老者，他肯定得跟我说：青春一定要拼搏，不然以后会后悔，如果青春就不拼搏，以后的生活就会变得无味。青春是一个很好拼搏的时候，错过了这个机会是不会回来的。你们这个年龄段童年告别了，你们青春向你们招手。你将青春拼搏的'故事，留着讲给你的子孙后代。可是我还是不能理解为什么青春必须要拼搏？为什么？为什么？

今天我到街上去玩，遇见了一位年龄较大的清洁工。我突然之间想到了这个问题，我问他你的青春是干什么的？他一脸回悔意地望着我说；青春时，我不喜欢学习，所以说我经常逃课。后来中考没考上我直接去打工了。我原本以为打工我也能舒舒服服的过一辈子。可后来主人嫌我老了。并不要我做活了，我便来说清洁工了。现在我想起来好后悔呀。后悔我青春时的任性。后悔我青春时的不拼搏。我突然之间懂了。青春必须要拼搏。

现在我来回答这个问题，我会一脸肯定的说，青春必须要拼搏。

我要让青春像风帆一样，在狂风波浪敲击的时候，也要潇洒走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也不悔这一生，毕竟经历富有意义的旅行。我要让青春像种子一样，在泥土干燥冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋天里枯萎，也不悔这一生毕竟孕育了果实。

青春总有着无限的希望，有泪水与欢笑的陪伴。拼一个春夏秋冬，换一世无怨无悔。坚持注定孤独辉煌，质疑嘲笑也无妨。

让我们以青春为骨，努力为翼，在天空高越飞越高，越飞越远。记住：鹰，不需要鼓掌也在飞翔，小草没人疼，也在成长。

不拼搏不青春作文篇5

母亲节前夕，我参加了牛通社组织的观影活动，观看了《摔跤吧！爸爸》。这部片子既幽默，又感人，还很励志。真得非常好看！我是笑中带泪看完的。

影片一开始情节有点“压抑”，不过表现手法还挺幽默的。观众席中不时听到笑声。爸爸最初逼迫两个女儿进行高强度训练，女儿们出于害怕只能照做，但之后也用自己的方法进行反抗，比如调整爸爸的闹钟，反抗无效后就用消极怠工来应对，比如训练时装病。因为她们认为获得摔跤的世界冠军是爸爸的梦想，而不是她们的梦想。后来她们去参加朋友的婚礼，听到新娘的一番话后，顿时明白了爸爸的良苦用心，爸爸是把她们作为一个独立、完整的人来看待，并尊重她们的价值。

女儿们从婚礼回来后就开始积极主动认真地训练了，因为这时她们思想转变了。大女儿在第一次比赛中因为没有参赛经验输了，但她体会到了摔跤带给她的激动、愉悦、不服输的感觉，慢慢地爱上了摔跤这项运动，还迫切地想要学好摔跤，为实现梦想而奋斗。

影片情节跌宕起伏，大女儿在获得世界冠军的道路上也不是一帆风顺的，她经历了痛苦的首轮就遭淘汰的“魔咒”，一度失去信心，但在爸爸的鼓励和指导下，凭借自己顽强的毅力，为国争光的的信念，最终获得了成功。看到影片最后大女儿夺冠的场景，我不禁热泪盈眶。

这部影片给我的启发就是任何成功都不是随随便便就能得到的，要真正热爱所从事的事业，要付出艰辛的努力，要不害怕失败的打击。要努力！要拼搏！

不拼搏不青春作文篇6

人生能有几回搏？我们匆匆地来到这个世界，也会匆匆地离去。想要不留遗憾，就要给自己留下努力、拼搏、即使失败也绝不后悔的痕迹。我们的青春只有一次，要珍惜这段光阴来登上更高的台阶。

有人说，青春是用来享受的、挥霍的，而我觉得青春是用来拼搏的。但是，我认识到这个道理很晚。之前我是一个意志极其不坚定的人，一件事情我坚持去做不会超过5天，甚至第二天就放弃了，为某一目标拼搏对我来说不怎么可能，不过，事情的转机出现在了八年级上册。

记得那时候我的成绩非常优异，班里前5，但是容易骄傲。在八上第一次月考，我是全班第五，年级第30名，这个成绩让我高兴坏了，同时也让我放松了警惕，整天就想着玩，反正仗着自己的底子好，总觉得不学的话也不会落下。但是现实狠狠地给了我一拳：期中考试成绩出来后，我考了全班第19名，年级第199。哇，这个成绩简直看得我头皮发麻，我以退步169名成为班里退步最大的学生，恰好期中考试还有家长会，开会时我被老师点名批评，妈妈也因此受到批评，我真的是很后悔很后悔，那种体验就是揍自己一顿也感觉弥补不了过错。不过我这次真的认识到了自己的错误，想要往前赶。

但是当我意识到时，已经有点晚了，毕竟退不了那么多，知识方面也欠缺了太多，上课已经开始听不懂了老师在讲什么了。我开始慌了，连夜连夜地学，熬夜学，再困也要看书，但是效果真的不大。第三次月考中，我班里第15名，还是没进到校前100名里。剩下40多天，我近乎疯狂地学习，一天到校后离开座位的时间不超过10分钟，一到下课就背书，反复地背，那段时间老师和家长度察觉到了我的变化。每天上课都很困，但是我咬牙坚持住，实在不行就打自己，总之就是要坚持住，意志力要极其坚定，克服这种困难。

最后，也许是我的拼搏打动了上苍，也同时打动了自己，它给了我优异成绩作为回报：期末考试，我以班里第11名进入年级第57名，再此进入这个领域！在知道这个消息后，我自己都想哭出来，说真的，这十几年中从来就没有过这种体验，拼搏过后的这种甜头让我沉迷、上瘾，心中倍儿有成就感。

这件事，让我的青春里多了一样东西，一样必不可少的宝贵的东西——拼搏。现在，我以青春里有拼搏为荣，为傲。同时也很庆幸，我的青春里有拼搏。

不拼搏不青春作文篇7

初次听《心愿》，就有一种与旧友重逢的感觉。那略带忧伤的旋律萦绕在耳盼，万千思绪不禁涌上心头。

那些曾经爱着我的人，那些在风中飘散的笑声，还有那个上天摘星的心愿，那个说要保护地球不被破坏的童声，都在不知不觉间离我们远去。

其实，“四个女生”的唱工并不怎么深厚，甚至可以说是不成熟。但是，越是这稍显稚嫩的声音，越能勾起我们的'思绪。我们的童年不也是那么的不完美吗？

我们曾不止一次在回忆中责备自己童年犯下的那些傻事。

曾经因为一颗糖就可以乐上一整天；被姐姐或者哥哥摸了一下可以追着打她或他一下午，；被父母责备了一声，可以大哭特哭一场……

我们会经常想，如果回到童年，我一定要去爱我的奶奶，她曾经是那么的爱我；我要去好好对待我的伙伴，他们给了我那么多的快乐；我一定要走进那条黑巷子，让大家看看我是多么勇敢……

记忆就是是个神奇的东西，它可以把一切东西都变得无比美好。但青春更有神力，它能让一切美好的事物都裹上悲伤。

站在青春的起点，我们哼着那青春的旋律，心中，是酸，是痛。我们怀念过去，却无法重来。面对着一堆堆试卷，我们害怕明天，但是今天过了，明天终究会来。

湖水是你的眼神，梦想满天星辰。