我重新打开日记本后又开始写，手指在键盘上起起落落，一个个汉字与符号在屏幕上出现，我的眼睛也在键盘和电脑屏幕之间转。我的思想随着这篇作文漫游，我陶醉着。几十分钟后，我已经写了一大篇，一行行的字组成了一个段落，一个个段落组成了一篇文章。我接着开始保存，我这次吸取了刚才重打的.教训，先把这些复制下来，以免又不见了。结果我关掉后再重新打开，果然又找不到刚才的文章了，我伤心无奈之下，又想起我已经复制了，于是我按了鼠标右键，接着按粘贴，那篇文章还好还在，真是虚惊一场啊！

除了这件，还有一次，那是我在一次无聊的假期中，想到了上网，我便开始玩游戏了。这里的游戏可真丰富。我在农场里偷菜，种菜，还与同学聊天，过得可开心了呢！

网络的功能真大！我们可以利用它来查资料，玩游戏，听音乐，它有好有坏。在它“工作疲劳”的时候他就要死机啦，那样我们就会生气得恨不得砸了它，可是却不敢也舍不得真的砸它，因为电脑是自己买的呀！

我与网络，有开心喜悦，我用它做很多事情，可以不出门知天下事；也有伤心无奈，电脑会死机，会断线。这网络啊，可真是让我又爱又恨哪！不说了，拜拜啦！我要休息咯！这篇作文要结尾啦！

我与风的作文篇2

今天，我参观了平江区市民科技文化活动中心的时间馆，随着熙熙攘攘的人群，我仔仔细细地观看了每一个展品和介绍。结束参观后我惊讶万分，在我看来时间只是一个很平常的词汇，里面居然蕴育了这么多前所未闻，神奇万千的科学知识，天文、地理、科学、历史各个方面都和时间息息相关。

在时间馆里，我了解了时间是永无开头和终结的，也和大家一起追溯了消逝的时光，掌握了宇宙大爆炸及大爆炸之前的知识，观看了考古学的时钟，知道了英语里十二个月份和星期的来历，甚至看见了中国古代的很多计算时间的浑天仪、星图天文钟。其中给我印象最深的'就是古代的二十四节气歌谣，原来古代勤劳的人们很早就懂得根据自然界的规律来生活了，他们把自然现象划分成二十四个节气。比如立春这个节气，在人们心目中，春就是温暖的开始，鸟语花香；春是希望的开始，耕耘播种。在春寒料峭的早春，勤劳的人们就开始牵牛耕耘，为一年的生计忙碌起来。人们已经知道了如何去掌握时间，控制时间，已经能用准确的计时方法看天吃饭。人们在摸索探求的过程中学会了珍惜时间。看到这么多的资料，仔细想想平时的所作所为，我感到脸上隐隐地发烫。我常常在不经意的时候，让时间偷偷地溜走了，比如休息天睡大懒觉到中午；有时候想想还有明天，周五做功课还要拖一拖到周六。现在我明白了，我要做时间的主人，要向先人们学习，充分学会利用时间。不要让时间从身边溜走，要与时间赛跑，把主动权交给自己。

通过这次参观，我学会了珍惜时间，在脑海里树立了时间的概念。伙伴们，让我们奔跑的脚步踏着时间的滴答声越来越有力吧，让我们一起手拉手，与时间赛跑吧！

我与风的作文篇3

我和吴沛航自一年级起就是同桌，并且一开始便结成了冤家，整天打得昏天地暗，翻天覆地，从来没有休战过。瞧，我们又开打了。

只听一声“啪”的断笔声，我可怜的铅笔便在吴沛航的“欺压”下断了，战争的导火线便点燃了。“你怎么那么不小心，写字时就不能小心点吗？赔我笔！”我怒吼道。“对不起，对不起，我现在就帮您买去。”说完，吴沛航便跑了出去。一开始，我得意洋洋地坐在那悠闲地看书，可是一小时过去了，我等得花儿都谢了，也没有看见吴沛航的人影。我怒气冲天，火冒三丈地回了家。

第二天，我气呼呼地找他算账，可我还没开口，他便直接把一支笔递给了我，对我说：“昨天对不起了，所有买了一支更贵的圆珠笔还你。”我见他如此诚恳，也就忘了那件事。

下午第一节实验课，我便把这支笔带了过去，写实验表时才发现，竟然没油！我气急败坏，又没有其他办法，只好忍气吞声地跟吴沛航求笔。吴沛航狠狠地耍了把威风，像耍狗一样将笔借给我，我也无可奈何，只好忍了下来。

一下课，我便不管三七二十一，朝吴沛航冲了过去。只见吴沛航一拐弯，冲进了卫生间，我也跟了进去，随即便是“砰”的一声，我跑得太快，没留意地滑，于是便滑倒了。

吴沛航大笑一声，扬长而去。我也只好站起来拍拍身子，灰溜溜地回去了。

这次虽然我没有打败吴沛航，可是，我们之间的战争依旧在进行，我相信，我一定会凭借我的努力，打败吴沛航！

我与风的作文篇4

书是精神的食粮，书是大脑的营养品，书是人类进步的阶梯……

书，是人们生活中必不可少的，没有书，就等于一座房子没有窗户。书是了解世界的窗口，或许在21世纪这个信息发达的时代，人们并不需要从书中得到世界信息，电视、电脑一呼百应，任你点击。但电视、电脑上的文字会散发出那种淡淡书香吗？不会。会使你感到那种从未有过的轻松愉快吗？不会。书，会使你体验一种全新的感觉。

每当我静静坐在桌前时，拿起一本书，翻开书页，那淡淡的油墨书香味便散发出来，一缕缕的墨香流进我的心田，我在书海中遨游，与主人公同喜同悲，为那些可恶的人得到应有的惩罚而拍手叫好……书给予我知识向我展示着世界的风采……

书，是每个人必备品，一个人没有书，那么他的大脑将是空虚的，书，是充实大脑的营养品。人最需要的是知识，知识来源哪？来源于书。或许现代化的人们已不再注重这些，他们更关注的是一份好的工作。试问，在当今这个竞争激烈的社会，谁会要一个四肢发达头脑简单的人来胜任这份工作？十年寒窗，古人苦读十年才有一时的辉煌成就。而今，不读书又怎能在社会立足？书给予我知识，它向我诉说知识的重要。书的气息使我心旷神怡，感受着书的魅力。

书，可以展望未来，使你向理想的方向奔去，只有书才能让你的头脑充实起来，只有书才能引导你一步步向上攀登。

我与风的作文篇5

当我们开出鲜花时，当我们结出成熟的果实时，当我们已经长成搏击风雨的大树时，都要为国家的繁荣昌盛而奉献自己，同学们让我们争做新时代的小好汉。

我从小就喜欢看新闻联播，每次看见外交人员用不同的语言和外国领导人交谈时，我的敬佩之情油然而生，而这个当外交家愿望的种子已经深深的埋在我心里，书中自有黄金屋，我从书中知道了周恩来爷爷在南开中学时，有一次老师问他们你们为谁而读书，有人说金钱、父母……，轮到周恩来爷爷的时候则说：“为中华之崛起而读书。”人小志气大的精神从小就己经体现出来了，而外国记者嘲笑中国时，周恩来爷爷则为国家为人们反驳他，所以我也要以热爱国家为荣，以危害国家为耻的道理。

我又从爱因斯坦故事中获得道理，而用科学概括w=x+y+z，既成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话，可是促使“笨蛋”成为“天才”，不正是“勤奋”二字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋去弥补自己的笨拙。我们也勤学刻苦就能获得成功，从而就能报效祖国，为祖国增添色彩。

作为一名新安小学的学生，首先从自我做起，从小事做起，要好好学习，天天向上，上课要专心听讲，回家好好学习按时完成老师所布置的家庭作业，在课堂上我们要做到勤学、善思、博议、求真这四点要求，不能不了了之，应该刨根问底，不耻下问。我们应该积极举手发言，跟着老师的.节奏，不要在下面做与学习无关的事情，在家还要帮助父母做一些力所能及的事情，在公共场所要遵守规则，让我们勤奋学习，争当追求上进的小好汉。

迎着朝日人阳光，迈开轻快的脚步，我凝望着那一丝的光彩，同学们让我们争做新时代小好汉，为了祖国富强，让我们共同努力，为祖国谱写不朽的篇章。

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