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我游戏作文篇1
幼儿园的时候,我就爱上了下中国象棋。第一副象棋还是爷爷用过的,斑斑驳驳,上面的漆掉了,木头也破了,留下岁月的痕迹。在小学的时候,我带上了红领巾,妈妈为了奖励我,给我买了一副精美无比的象棋,每一个棋子都是不同的人偶,表情栩栩如生,将领们威风凛凛,这副棋陪伴了我最多的亲子游戏时间。
每周我总是会和老爸比试几局,这一局是我和老爸的决战。我自信满满地把“炮”对准老爸的一个“小兵”,而老爸确不见得有丝毫紧张表情,依然在轻松的调兵遣将。我又横着打了一炮,爸爸的一个“小兵”又变成了我的囊中之物,心中一阵窃喜。只见,老爸不动声色把“车”移到了底线。“老爸这是要出哪招呢?我心理一阵嘀咕。算了,不管他,我还是按照我原先的计划,继续找机会吃子,把他的将领变成光杆司令,这样我必胜无疑“。我正准备要吃他的“马”时,只见老爸把另一个“马”跳了上来,相互配合形成了“连环马”。我只能不知所措的拱了一个小兵。老爸也拱出一个小兵,想引我和他对子,我也顺着他的意,直接相互对了。没想到老爸的一匹“马”趁着这个空档冲入了我的阵营,我惊慌失措,只能加强防御,把“士“和“象”移了上来,我爸镇定自如地把“马”跳到了致胜点,我这下没辙了,只能把“王”移一步。老爸的“马”和“车”相互默契地配合,一下就把我的“王”将死了。哦,我这下才明白,老爸一开始故意引我和他对子,而他自己暗中布置好杀局,让我成为了他的手下败将。
下棋是我们家最常开展的亲子游戏,每个人都可以杀上几盘,通常我可以把妈妈和奶奶杀的片甲不留;而爷爷和我势均力敌,不过爸爸还是要略胜一筹。
我游戏作文篇2
出操回来一进教室,我就看见黑板上画着一个三毛的头像:细长的脖子顶着一个大脑袋,眼睛是眯眯眼,一个圆鼻子,一对招风耳,咧着嘴笑。可是三毛的标志——三根毛没有在头上,老师要干吗呢?我们都很纳闷。
老师微笑着说:“今天我们来做个给三毛添头发的游戏……”话音刚落,同学们就争先恐后地举起手来,直叫:“我!我!”老师先叫到了赖昊楠。我真羡慕他,他太幸运了。老师拿毛巾把他的眼睛蒙得严严实实,拉着他在原地转三圈,赖昊楠被转得分不清东南西北,他摸索着前进,忽然抱住了黄一博的头,同学们顿时哄堂大笑。赖昊楠感到不对劲,继续前行找到黑板,不假思索地画上了三根毛。同学们又一次哄堂大笑,有的拍桌打凳,有的捧腹大笑,还有的笑得直不起腰来。赖昊楠迫不及待地摘下毛巾,只见三根毛离得很远,似乎被风吹到了十万八千里。他一伸舌头,不好意思地回到了座位上。
第二个是陈薪宇,他找到黑板正要画,我们异口同声地喊:“往左!往左!”但他还是把头发画飞了,更有趣的是他们两个画得倒很对称,三毛好像在说:“头发别跑!”
陈逸宁走到讲台中间,一转身正对着头像。我们高兴极了,我想陈逸宁一定可以帮三毛加上头发。果然第一根画得准确无误,可是另两根也逃走了,三毛变成了一毛。
我期待成为最后一个玩游戏的人,谁知韩老师自己把毛巾往头上一蒙,我们毫不留情地说:“要转三圈,转三圈。”老师没办法,只好转三圈了。老师走到黑板前,用手量了量,不可思议地找到了正确的位置,可惜的是老师差一寸把毛插在了三毛头上了。同学们一阵叹息。我幸灾乐祸地说:“老师也出洋相了!”
这是我玩得最有趣的游戏,我会永远记住这个游戏。
我游戏作文篇3
游戏的种类很多,有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋……下头我就介绍一下我喜欢的游戏吧!
在一个风和日丽的午时,我和我的弟弟在广场上躲猫猫,第一次我藏,弟弟来找我,我藏在了一个好地方,就是一棵很高大的'树后面,我藏了很久弟弟一向没有找到,最终他垂头丧气地说:“哥哥你出来吧,我找不到了!我说:”好吧,那我们在来一次吧!”第二回还是弟弟找我,我还是藏在那棵很高大的树后面,结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说:“哈哈!哥哥我最终找到你啦!哥哥你猜我是怎样找到你的吗?其实我是看到你从大树后面出的所以我就找到你了!我们俩都哈哈大笑起来!
这就是我欢乐的游戏。
我游戏作文篇4
说起亲子游戏,那就数“身体扭扭乐”了。
一天,爸爸拿着一张毯子和一块转盘走过来神秘兮兮的对我说:“宝贝儿,今天爸爸跟你玩个游戏——身体扭扭乐。这张毯子上整齐排列了24个圆圈,分别是红黄蓝绿各4种颜色,每6个一样的颜色为一排。还有一个转盘,上面分别写着左脚,右脚,左手,右手,还有相对应的颜色,中间的这根指针指到哪种颜色,哪只手或脚就要放在这个颜色的圈圈上。整张毯子上只有手和脚能碰到圈圈,身体的其他部位都不能碰到。你听懂了吗?”我期待的说:“听懂了!咱们赶快开始玩吧!”“好!”
我们请来妈妈转转盘,没玩一会儿,我的左脚,放在了第1排的绿点上,右脚放在了最后一排的红点上,左手放在了第3排的蓝点上,右手放在了第2排的黄点上,我的身体变成了一只癞蛤蟆,我的身体在使劲的拉扯,尽力不让自己的身体倒下来。突然听到爸爸喊:“啊,我要下竖叉了,痛死我了,不行了!”我回头一看,爸爸的左脚放在了最后一排的红点上,而右脚却放在了第2排的黄点上,爸爸变成了一条麻花。
我嘲笑爸爸说:“哈哈,老爸你肯定是比不过我的,我可是学舞蹈的,柔韧性比你好得多,平衡力也比你好!”就当我说完话的一刹那,身体没站稳,扑通一声倒在地上。
我叹了口气说:“哎,啥事都不能得意的太早,真是得意忘形啊!”爸爸松了一口气,舒展了一下身体,把“变形”的身体恢复了原样。
我游戏作文篇5
一年一度的全民健身系列——亲子游戏活动开始了。1.快乐向前冲,2.二人三足跑家庭,3.搬小猪家庭,姚老师让我们抓号,我抓了个3号,就是搬小猪活动共15组家庭。
中午,回到家里我告诉了爸爸妈妈,妈妈高兴得说:“这种活动我们一定会配合好的”,快乐向前冲和二人三足跑她们已经比完了。下午就该轮到我们组了。我们排着整齐的队伍来到广阔的操场上,我看到一班的和三班的同学和家长已经到齐了,我们班的家长也到齐了,我在队伍里看见了爸爸妈妈,我非常高兴,但是又有些紧张,担心给拖班级的后退,我的前面是顾世宇,后面是张俊伟,比赛就要开始了,裁判员说:“比赛规则由第一组家庭男家长,女家长共同抬或搬起孩子跑向对面标志旗,绕过标志旗跑回起点,依次进行最先完成的班级为胜”。比赛正式开始了第一组是孙雨菲她们家庭跑得特别快。不一会儿就轮到我了,爸爸妈妈抬起我拼命的向标志旗跑,我抱紧爸爸的胳膊,搂住妈妈的脖子,同学们为我加油助威,我们绕过标志旗时,我都快要掉下来了,妈妈快速的托起我的屁股,继续跑回到起点。
比赛结束了我们虽然没有拿到第一,但是给我们全家留下了最美好的一瞬间。
我游戏作文篇6
下午,我的朋友找我去玩,我正要出去,姐姐来了。她笑嘻嘻地说:“我们去找哥哥玩跳房子吧!”我们一拍即合,立刻去找哥哥。人到齐了,先是姐姐画好跳房子的示意图,然后确定每一跳的人选。我灵机一动,按年龄来确定吧,哥哥最大,理所当然是第一跳,紧接着是姐姐、我、我的朋友。
一切准备就绪,比赛即将开始。我们一个个摩拳擦掌,都摆出一副跃跃欲试的模样。我的心里又是兴奋又是紧张,我暗暗下决心:一定要拿点本事出来给哥哥姐姐看看,看他们以后还敢不敢欺负我!比赛正式开始,哥哥兴致勃勃地开始跳了,一开始他跳得很稳,每一跳都是那么准确有力,我们都在旁边鼓掌叫好。轮到扔沙包了,“啪”的一声——沙包出线了!哥哥垂头丧气地出来了,那表情别提有多难看了。
轮到姐姐了,她信心十足,丝毫没有受到哥哥失败的影响,第一次就顺利投中了。她用惊人的速度又跳了一次,也许是太骄傲了,第二次扔沙包重演了哥哥的“悲剧”,我们都傻了眼。姐姐倒很乐观,笑着走出来,一脸轻松。轮到我了,我吸取哥哥姐姐失败的教训,小心翼翼地跳好每一步,不骄不躁,稳中求胜。我一鼓作气跳完了所有的`格子,并成功地扔进了沙包。到了最关键的环节——“扔马桶”了。我可是“扔马桶”高手啊!不,我不能骄傲,我对自己说。结果一扔就中了,我高兴得一蹦三尺高,哥哥姐姐都向我投来佩服的目光。我的朋友最后也失败了。本轮结束,我赢了。
我看了看手表,不早了,我们就回家了。这个周日玩得真开心,我还明白了一个道理:骄傲使人落后,谦虚使人进步。
我游戏作文篇7
“哈哈哈,猜对了,猜对了。”咦?这声音是从哪里传来的呢?哦,原先是三(c)班在玩儿找硬币的游戏呢!
首先,教师准备了四个带有序号的杯子和一枚一元的硬币。其次,教师需要一名小助手,每个同学都能够当教师的小助手。最终,助手能够随意地把硬币放进一个杯子,教师一眼就能够看穿,找到那枚硬币。在教师说游戏规则的时候,同学们已经迫不及待得想玩儿这个游戏了。
游戏开始了。教师先请出一位同学,然后把他拉到自我的身边,给他说了一段悄悄话,说悄悄话的时候,只见那个同学点了点头,还笑了笑。同学们怕教师看见,所以又让教师找了一位同学看着她。然后,那个同学就把一元的'硬币放在了二号杯子里,然后把二号杯子转了转,说了一声:“好了。”然后教师进来后,先用手敲了敲杯子,又左看看右看看,也不明白在看什么,又双手合一,好像在祈祷,最终教师真的把硬币找到了。同学们又说,可能是教师看杯子动了动。又有同学说,可能是教师敲了敲杯子,听见了声音。反正是五花八门的,说什么的都有。然后我们又玩了一场,这一场我们让教师站在门外,还是让一个同学看着教师,看有没有偷看。然后选了一个同学,让他说,他用手比了一个“1。”然后那个放硬币的同学就把硬币放到了1号杯子里。同学们一齐说“好了。”教师进来还是选了二号,结果,二号没有硬币。
最终,教师最终说出了其中的秘密:“如果放到一号杯子里是说‘好’,放到二号杯子是‘好了’,放到三号杯子是‘我好了’,放到四号杯子里是‘我已经好了’。”哦,原先是这样啊!
玩了这几场游戏,我懂得了一个道理,如果玩游戏的时候不配合,就玩不好。
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