周老师很严格，把淘气的男生们管的服服帖帖，我心想：让你们獐狂，呵呵。这老师一来我们班的纪律好了许多，我记忆最深的一件事是我们班正在上课，突然飞来了一只马蜂，大家都很怕，它先飞到某同学的耳朵旁，又飞到么某某同学的头上，弄得大家全都不敢上课。要知道被它扎一下可就保不住了呀！我们个个提心吊胆，生怕它会飞来。这是，老师一个箭步冲上去，啪的一下马蜂被拍走了。

更令人印象深刻的.是，刚开学不久，周老师便把36名同学的名字给记下来了。我忍不住感叹一下。“天呐！真是最强大脑啊。”

这就是我们的周老师有趣而又严格。老师像一支铅笔，默默的给予着我们知识。老师上一条路，为我们铺向成功的地方。我们的周老师也是这样的，我爱周老师。

给我们老师作文篇2

我们的新老师新学期，新气象。听说要换新老师，同学们纷纷议论着。有同学问：“新老师凶不凶？漂不漂亮？”还有的同学问：“胖的还是瘦的啊？”

开学第一天，第一节课就是数学课，我们终于见到了新老师。这是一个男老师，胖胖的，高高的，眼睛黑黑的。老师说话了：“大家好，我姓陈，是你们班主任……”

我们全神贯注地听老师讲课。可是，没坚持，老毛病就来了。我和张晗之、马苏民开始讲话。老师提醒我们，可我却把老师的话当作耳边风，心想，讲讲话，不能把我们怎么样吧。于是，我再三跟左右讲话。

陈老师终于发火了。拿起讲台上的教鞭，轻轻地敲打我们的手。虽然不是很疼，可我心里十分不满，但是也没再敢说话。

下了课，我对张晗之说：“这个老师好凶！”谁知张晗之却说：“我们不该上课讲话的，老师是为了我们好.”我冷冷地看了她一眼：“凭什么老师就可以打我们？我们做错了，老师可以好好说嘛。老师这样是不对的'，我们不能给他指出来吗？”马苏民赞同我的意见，说：“下节课我们就把这个建议给陈老师提出来。”

上了课，我们真的给老师提了意见。没想到老师一听就说：“好啊，你们这群小丫头，这么小的年纪就会提建议了。好吧，老师答应你们！”嘿，有戏！

第二节数学课，老师不像上节课那么严厉了，而是专心致志地给我们讲课，我们也收敛了很多。

现在，新老师在我眼里，既帅又好！

给我们老师作文篇3

我的语文老师对工作严肃认真可是出了名的。她那双威严的眼睛很特别，如果有学生完不成作业时，她的眼睛足足可以“杀”死人！

上课时，语文老师正讲着课，却有两个学生在后面说笑，老师的眼睛直直的望过去，一个一个看过去，终于盯在了那两个同学身上，教室很安静，那两个同学突然察觉到了，立马停了下来。看！语文老师子要一个眼神就可以使某些不听话的`学生停止说话，并使他们难堪，下次不会再犯！

当然，语文老师也有幽默的一面。那天上语文课时，老师一脸不开心的走进教室，带着遗憾的口气，说：“我有个很坏的消息要告诉你们。”

“什么坏消息？”原本乱哄哄的课堂一下子静了下来。

继而就是七嘴八舌的猜起来了，“是要考试啦？”

“不。”老师抿着嘴摇摇头，卖起了关子。(原创投稿 )

“下午全部都是语文课！”甚至还有人说晚上作业很多之类的。老师看了看全班同学期待的眼神，笑笑说：“昨天……”

我们的心被紧紧揪着。

“我的一盆花……”老师还在卖关子。

“跳楼自杀了。”

话一说完，全班哄堂大笑。看！老师的一句话就可以使全班大笑一场，娱乐一下！

语文老师讲课讲得很细，我们有什么不明白的事情，就可以问她。我们的字写不好，老师会亲自指点，还把每天的一小部分时间抽出来让我们练字。朱老师真体谅我们！

老师重来没有占过我们的副课，也不占用我们的课间十分钟。有时候因为学校活动只是换一下上课的顺序而已。中午的时候，老师从来没有给我们布置过作业，只是一再叮嘱我们每天要读书至少读半小时。

我们知道她是看着学习辛苦的我们，想给我们一个自由的小空间放松一下，她很体谅我们。

作者：王涵

简评：小作者从老师的工作认真、讲课幽默，体谅学生等方面设计内容，内容真实，选材典型，详略得当，抒发了学生对老师的感谢之情。特别是重点运用语言描写、神态描写的方法描写老师幽默的一面尤为突出。只有小作者细致入微的观察和体会，才能把语文老师认真与幽默写得很传神，真是一位懂得感恩的孩子。

给我们老师作文篇4

她，一张瓜子脸，清秀的面庞，细细的眉毛下长着一双亮晶晶的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，常穿一件黑色的上衣。这就是我们的数学老师——丁老师。

这是发生在一节数学课上的事了。铃声响了，我们都跑向教室，等待着丁老师的到来。“上课！”丁老师说。我又马上喊到“起立！”“老师您好！”全班同学一起喊道。“坐下。”丁老师说。丁老师让我们打开书，问道“25x90=？”我脱口而出“得2150！”“错！”应该得“2250！”丁老师纠正我说。丁老师又问“69x52=？”我又答道“得3688！”“又错！”应该得3588。”说着，就往我桌子上扔了个粉笔头，身为班长被老师拿粉笔打的滋味真不好受，但是，我明白了：无论做什么事情，都要仔细思考后再答，不然，就会和我的下场一样。

丁老师有时也很温柔。有一天上课，我听到丁老师的声音不像以前那么干脆利索了，而变得很沙哑，我知道，丁老师一定是给我们讲的课太多了，所以嗓子变哑了，直到中午放学的路上，我还在想着这个问题，突然我眼睛一亮，想出了一个办法。上学的时候，我用我自己的零花钱给丁老师买了一盒金嗓子喉片，刚下第一节课，我就跑的数学办公室，对丁老师说“上数学课时，我听到您的声音变哑了，就给您买了一盒金嗓子喉片，希望您可以早日康复！”丁老师和蔼地对我说：“谢谢你，我一定会好起来的！”第二天上课，我又听见了丁老师那干脆利索的声音。

丁老师，您辛苦了！是您让我们这些雏鸟真正地学会了飞翔！

给我们老师作文篇5

新的学期开始了，我们又更上一层楼了，而我们的老师也换了。

这一回的语文老师是一位校长。同学们听到这一个消息以后，就开始议论纷纷起来，我的心里也很害怕，害怕那个老师很凶。有个男同学说：“他的哥哥就是这位校长以前的学生，他的哥哥说校长很严格。”

上课了，校长走进了门口，忽然，全班都鸦雀无声了。这时我心里是多么的紧张，心跳的是多么的快呀！

心想：这位校长是不是真的和同学们说的一样。老师告诉我们他叫罗鑫磊，我们叫他罗老师。罗老师让我们拿出作业本，在教室里转了一圈，老师那慈祥、和蔼的表情突然就变了，变的很生气。

罗老师说：“在作业本上写了姓名的同学举手，那几十只小手举了起来。”

接着老师让我们把包书纸给拿下来，我们都很奇怪，为什么要拿下来呀？

老师说：“昨晚有好几本作业本到老师那说同学们用包书纸给我们包上了很难受。”我知道老师是自己编的，因为老师想让我们自己爱护它，保护它。我的心情平静下来了，不像刚才跳的那么快了。讲语文书时就怕老师叫到我。结果老师问我你的爸爸几岁了，我就编了一个说38岁，其时我爸爸40岁了。因为太紧张了，后面的问题，我站起来说时都是很紧张，怕说错了。

下课了，同学们都说着上课时紧张的心情。

给我们老师作文篇6

上了四年级，我们换了一位新的语文老师。我们叫她王老师。刚开始，我们都很怕她。因为她脸上总是露出一种让人害怕的表情。但后来，我发现我们不但不怕她，还反而喜欢这位老师了。我觉得很奇怪，于是，我开始寻找理由。终于有一天，我找到了。

那是我们在排练的那一天，天空中突然降下黄豆般的大雨。雨滴“哗啦，哗啦”地落在地上，在吹来一阵凉风，我们冷得发抖。这时，老师着几把雨伞向我们跑来了。她把雨伞拿给我们，自己却被雨淋湿了，她直打喷嚏。我们当时没注意，只顾着自己在那里唧唧呱呱地说着最近在玩什么游戏，根本没注意到老师站在雨中被淋湿。直到站在校长台上的主持人说排练结束后，我们才发现老师的身上没有一点地方没有被淋湿。我们红着脸低下了头。

到了教室，王老师地身上不停地滴着水珠，看着我们一个个皱起眉头，她才笑着说:“快去玩吧，马上要上课了。”我们几乎没有听到老师在说什么，仍然站在原地不动。过了几分钟，我们才异口同声地说：“对不起，老师。”听到这话，老师流下了一滴“晶莹珠”。

“真是一位伟大的老师呀！”我不禁地说。“王丽，看你做的什么作业，给我重做一遍！”一个吼声把我吓了一跳。我回头一看，原来是王老师在那里批评家庭作业没做好的同学。她的怒吼声几乎全校的同学都听见了。我吓得跑到了操场上，一边跑还一边说：“这还是上次把雨伞给我们的那个老师吗？”这时，操场上全是老师怒吼的回声。

给我们老师作文篇7

翻开这本散发着芳香的书本，一句话映入我的眼帘：“老师是美的耕耘者，美的传播者，有了老师爱的滋润，学生的心灵才会绿草如茵，繁花似锦。”在我心中老师就像慈爱的父母含辛茹苦地培养我们成长，这是多么的无私啊！

没有华丽的舞台，只有三尺长的讲台；没有簇拥的花朵，只有一支支粉笔；这就是您用青春换来的“殿堂”。从办公室到教室这极短而又漫长的路，您已走了数千遍，从黑发变成了白发。您高大的身躯已不再挺拔。

每一天，老师都会站在教室里，手中握着粉笔，娓娓动听的向同学们讲述知识。我最喜欢老师的眼睛，老师的眼睛好像会说话，当我和同学上课说话时，老师的眼睛就露出严肃的目光，来提醒我们要专心听课；当我们学习进步时，老师就用带着微笑的眼睛鼓励我们继续努力；当我们遇到困难时，老师便会默默走来，拍着我们的肩膀鼓励我们……你们甘愿做泥土用自己的养分滋润着生长在你们身上的.每一棵小草，但是你们从未抱怨过，只是在默默地奉献着自己。而我们正在吸取你们身上的养分，慢慢变成了含苞待放的花朵，你们以前就像是参天大树，而现在已变成了干枯的老树。

老师您记得吗？是您教育我们要像鲁迅先生一样“俯首甘为孺子牛”，也是您教育我们在遇到挫折时要“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。谢谢您老师，是您教会了我们做人的真谛。

最后，请允许我代表所有的学生向你们致敬，道一声：“老师，你们辛苦了！”

给我们老师作文篇8

我们班有三位大咖，是三大主科老师。他们性格完全不同，每天上演不同版本的课堂秀。

首先登台的是语文韩老师，她可是“班级首脑”！虽然一向很严厉，却有一颗柔软的心。

班上有个同学叫成宇，是个“瓷娃娃”病患者，幸亏遇到了我们热心肠的班主任。病呀痛呀，冷呀暖呀，韩老师经常询问。记得一次语文课，成宇没带语文书。韩老师发觉后，悄悄地走过去，把自己的语文书递给成宇。成宇像犯了大错一样低下头，韩老师摸了摸她的头，轻声说：“没关系，下次注意就好。”这一幕我们都记在了心里。

数学薛老师，个子不高，年龄快赶上我的爷爷了。因为年岁长，连“班级首脑”都听他的。

一次数学课，趁薛老师不注意，调皮大王金天赐偷偷地讲闲话。生姜是老的辣，薛老师一眼瞄见，操起他的独门兵器——教鞭，瞪着金天赐，挥起鞭子。眼看教鞭就要打到头了，说时迟、那时快，调皮王右手一挡，躲过一劫。调皮王赶紧坐得端端正正。其实，薛老师也不是存心揍他。从此以后，数学课上，我们总是聚精会神。要是被薛老师盯上，那后果可是很严重的！

最后出场的当然是我们最爱的英语老师，miss陈。她有搞笑天份，更像我们的大姐姐。上她的课简直是一种享受，

有一回，小杰在座位上突然手舞足蹈起来。陈老师不动声色，停止讲课，用汉语说：“下面，有请小杰同学来段舞蹈！”小杰慢慢腾腾挪上讲台。“come，on！摩擦，哦！摩擦，哦！”陈老师边唱边做动作，擦手心，搓手背……“小杰，跟上！”只见小杰脸涨得通红，扭扭捏捏。“下次想表演直接上台来，别在下面独舞！听到了吗？”miss陈拍拍他的肩膀。全班同学都笑得合不拢嘴。

这就是我们班的三位大咖。他们的课堂有不同的风景。你想来我们班见识见识吗？

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