写作文能让我们在不断的自我反思中，更好地认识自己和周围世界，一篇成功的作文能够展示我们的个性，使我们在众多写作者中脱颖而出，下面是职场好文网小编为您分享的《朗诵比赛》作文6篇，感谢您的参阅。
《朗诵比赛》作文篇1
十一月十六日下午，天气晴朗，白云飘飘。校园依旧忙忙碌碌，但是好像多了一股热闹。记得今天是去看朗诵比赛的，在时间的追赶下我气喘吁吁的到达了艺术楼。我来的时候带了一本杂志在书包，想着如果听着无聊的时候可以看看。签完到之后就进去找了个位子坐着，一切就跟预想的一样，安静的做了近大半小时才开始。
主持人登场了，在调动气氛之后，第一位选手开始了他未完的朗诵。对第一个人的表演不怎么有印象。在一片掌声中，主持人宣布了下一位选手的参赛作品《崇敬一棵树》。我饶有兴趣的抬起头听着，“我知道，所有的树都很诗意地活着。”“我知道，没有人比树活得更睿智。”“曾特别流连过那些悬崖上的小树，或者是山间的灌木丛，它们身边就是高大的松柏，它们的脚下大多是贫瘠的土地，甚至它们本身就长在岩石的缝隙里。但是，他们却从不卑微，从不媚俗，它们很有韵味地活着，用自己的生命有意无意地点缀着大地。”我尽可能的记下当中的文字，这一刻我变得严肃起来，这一篇文章可以说触动了我，的确，在这个纷繁的人世，我们忽略了太多身边值得敬畏的事物，它们无声的存在，长久的伫立，默默注视世间的沧桑变幻，他们就是一部尘封的历史，陪伴着人类的进程。他是睿智与顽强的化身，总能在与自然的抗争中显现出光辉。突然发现朗诵竟会有如此大的魅力，在潜移默化中给与我们宝贵的精神食粮，正如陆澄老师最后总结时说的那样“每次来当评委，都是在享受一顿精神大餐”“朗诵好的文学作品，就是一种艺术享受，总能给人以心灵的净化。”朴实而饱含热情的赞颂后，一篇好的朗诵作品谢幕了，仍回味无穷。
《朗诵比赛》作文篇2
5月17日对我来说，是个很难忘的日子。因为那天我参加了全国推新人大赛启东赛区的朗诵比赛。
中午12点30分妈妈带着我来到了少年宫大厅。只见这里人头攒动，非常热闹，有参赛选手，有陪同家长，还有领队老师。有的小朋友还在抓紧最后一点时间练习弹琴，有的小朋友在妈妈的帮助下化妆，还有的小朋友在一起谈笑风生，一副轻松自如的样子，而此刻的我是有点兴奋又有点紧张。
在领队老师的带领下，我们排着整齐的队伍，来到了比赛现场。我一看到两位表情严肃的评委老师，心开始像小鹿一样“砰砰砰”跳了起来。这时我想起了妈妈的话：“相信自己，我是最棒的！”我默默地自己给自己加油，内心慢慢恢复了平静。比赛开始了，“1号、2号、3号……”终于，轮到15号选手——我，上场了。我做了一下深呼吸，雄赳赳、气昂昂地走上了台，向评委老师敬了个礼，开始了我的诗朗诵——《小河的歌》。我越朗诵越投入，渐渐地，就把紧张情绪抛到九霄云外去了，我仿佛置身于小诗的境界，声情并茂地完成了诗朗诵……
当我走出比赛现场，在场外等候的妈妈向我竖起了大姆指：“你真勇敢，你真棒！”此刻，我的心又像小鸟一样飞了起来。这是我第一次参加朗诵比赛，还获得了“十佳奖”的荣誉称号，让我感到自豪，非常难忘！
《朗诵比赛》作文篇3
“叮零零、叮零零……”随着上课铃声响声，同学们既紧张又激动。紧张的是今天的班会课朗诵比赛是以背诵的形势进行；激动的是经过一周努力检验我们的时刻终于到来了。
比赛开始了，老师以让同学们自愿举手参赛，让紧张的情绪轻松了不少。第一位举手的同学是祝千涵，只见他信心满满地走上了讲台，拿起话筒，向大家朗诵《空中霸王的克星》。只见他朗诵时普通话非常标准，对课文非常流利，但是他可能是特别紧张吧！身体有些僵硬，声音也有些结巴，但他很快调整了这种紧张情绪，语速也快了起来，恢复了正常，最终他得到了99分。
只见同学们一个接一个的走上讲台，98分、94分……我的心情也焦急了起来。因周未在参加舞蹈活动，对要朗诵的课文没有过细，因此没有十足的把握，我迟迟不敢举手。但是同学们这种争先恐后的精神让我很受鼓舞，终于我鼓起勇气举起了手，大方又沉着地走上讲台，为同学朗诵课文《空中霸王的克星》。只见我左手拿着话筒，向同学讲述蓝天下张开一对大翅膀的老秃鹰和大兀鹰它们号称鸟中“霸王”，但是却怕体型细小的“空中霸王”蜂鸟。朗诵时抑扬顿挫，情绪随着文中的节奏时而快时而慢，时而高亢时而低沉，我似乎完全融入了课文的.情感中，仿佛自己也是鸟类中的一员。最终演讲在我的一字之差中只得了99分，但台下同学们雷鸣般的掌声给了我巨大的鼓励，我开心的走下了讲台。朗诵还在继续……，下次的我还将继续努力。
啊！这真是一次难忘的朗诵比赛呀！
《朗诵比赛》作文篇4
今天下午，我们班参加了广播操比赛，领操员是徐英格，我们先在小操场演练，我们先练的上场和下场，然后再试练广播体操，武老师给我们喊着节拍，在做操的时候，我发现了徐英格有些地方做错了，我就提醒徐英格。这时，唐老师对着话筒说：“请三年级四班进入比赛场地”顿时，我心里很是着急，就快要到我们班了，我们做的广播体操好不好，会不会出现错误呀？我也为徐英格担心，毕竟这是她第一次当领操员，心里肯定紧张，这时，武老师带领我们到操场，说：“就要轮到我们了，大家一定要做好准备！”此时，二年级一班和二班下场了，该我们了，我们踏着整齐的步伐，喊着响亮的，口号到操场上，我们散开了以后，广播体操的铃声响起了，激烈的时候开始了，我们做着广播体操《七彩阳光》我很紧张，因为我害怕做错了，我们全班同学都很紧张，也是怕做错了，虽然很紧张，但是同学们做得还是不错的。
在比赛过程中，徐英格做错了很多地方，做完广播体操之后，徐英格又把我们带回了教室，但是，有很多同学，责怪她，说她当得不称职，突然，徐英格哇的一声哭了，我连忙去照顾徐英格，徐英格才不哭了，这真是一次难忘的比赛呀！
《朗诵比赛》作文篇5
“啪啪啪”，热烈的掌声从我们26班的教室里传开。瞧，我们正在举行一次别开生面的朗诵比赛呢。
比赛还没开始，我就感觉压力很大。一是组长小楠为我鼓气加油，看着他那坚定的目光，我就有一种压力与使命感。二是因为这首诗是我在下课的时候刚刚拿到的，对内容还没有一定的把握，可是其他选手已经对诗歌滚瓜烂熟了。而且，他们几乎都准备了音乐，我却没有，这会不会影响诗歌的朗诵效果呢？
正当我暗自发愁时，比赛开始了。我一边听着选手们绘声绘色的朗诵，一边在口中轻轻地默念。第一位选手小芮的朗诵语调优美，就仿佛是棉花糖那样柔，那样甜。吃了棉花糖的同学们乐呵呵地给她打了一个不错的分：36分。接下来第二、第三位——小范和小诺的朗读也可谓是声情并茂，得了35分的高分。“下一位选手，闵鑫。”我在小主持人的注视下走上了讲台，开始诵读诗歌——《瀑布》。刚读一句，我便双腿发软，还不由自主地抖了起来，心里有无数头小鹿乱撞。我脑袋里突然蹦出来一个灵感：瀑布瀑布，只要读出黄果树瀑布那种宏伟壮观的情感就行了。读到一句句子时，我的心咯噔了一下，刚刚才落下的心，一下子又提到了嗓子眼。我暗自提醒自己，小心啊，别读咯噔了！读到了高潮处，我立刻提高了嗓门，想体现瀑布浮现在眼前的那种宏伟气势。我读完最后一句，心里呐喊一声：“耶，读完了！”我长舒了一口气，激动地听到了我的分数：35分。我叹了一口气，看来我还需要“更上一层楼”呀！
最后出场的是我们班的朗诵王牌——小靖。他朗诵的是著名作家徐志摩的《再别康桥》。它表达了作者离开康桥时的依依不舍之情，也表达了他对理想的'幻灭和永不再来的恋情的无限哀痛。“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”当他开始读时，全班一片寂静，我不由自主地闭上了眼睛，默默欣赏着他的朗诵。小靖有声有色的朗诵配上美妙的旋律，全班同学都不禁陶醉其中。“悄悄地我走了，正如我悄悄地来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”不知不觉中，朗诵结束了，班级里骤然响起一阵热烈的掌声。是啊，多么耐人寻味的朗诵啊！
同学们那清亮的嗓音，美妙的朗诵，耐人寻味，令人心旷神怡。
《朗诵比赛》作文篇6
上午，老师宣布说：“今天下午我们将举行一次朗诵比赛。”我想：朗诵可不是我的强项，我应该怎么办呀!放学后我回家找遍了我所有的书，费了九牛二虎之力，终于找到了一篇好文章——三峡情。
比赛前，同学们选了五名同学当评委。比赛开始了，同学们都鼓足勇气，一个个信心十足地走上了讲台。其中罗嘉俪大大方方地来到台前，她吐字标准、声音洪亮、绘声绘色、好像把我们带进了《金鹅》的.故事里去了，她精彩的朗诵使台下的观众目不转睛、全神贯注地认真听，当她走下台时，台下发出了雷鸣般的掌声。
接着，杨立国忐忑不安地走上了讲台，由于他没有读熟文章，所以紧张得吞吞吐吐，好多地方都停顿了，但是他仍然坚持把《当炸弹在身边响起》这篇文章朗诵完了，这时候台下响起了同学们鼓励的掌声。
轮到我上场了，我迫不及待地走上了讲台，一开始我的手心总冒汗，十分紧张，觉得教室里安静得连我“咚、咚”的心跳声都听得见，但是是我壮着胆子把《三峡情》朗诵了一遍。
最后，罗嘉俪和欧阳靖雯并列第一，我却以48.1分位居第二，心中非常遗憾。
比赛完回家，我把比赛过程告诉了妈妈，妈妈安慰我说：“名次不是最重要的，从比赛中取得经验、获得知识才是最重要的。”
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