下午是信息课，这铃都响了好一会儿了，也不见这整队人！吵吵闹闹、歪歪扭扭、乱七八糟的队伍更是不忍直视！本来今天喉咙不太好，现在拍手吧！“啪啪，啪啪啪！”回复我的只是吵闹！不行呀！用嘴巴！“安静！”，我用力一吼。脸上、心里、口中有无数的“气”、“愤怒”。说话声确实没了，一秒后，一切如同以前！我一直相信我的直觉——对这群泼猴们，不凶不行！

“安静！吵什么吵！男生，人呢！听不见拍手声啊！后面怎么回事！安静！”我气得满脸通红、喉咙又烫又痛、腿脚已废、声音已无、上气不接下气！歪歪扭扭没了，吵吵闹闹飞了，可还是有人吧，耳朵聋了！有的人在跑过来跑过去；有的人正在旁边打架；有的人还跟我作对！“陈芋罗！”“咋了！”“排好！”

“后面打架的，是不是听不见！笑什么笑！排队！潘昱皓你刚才到哪去了！整队呀！哎！”（很生气，非常生气）

队伍嘛！好了！走到哪都很“好”！在心中默默地对自己说：“我表示很伤心！很伤心！伤心、伤胃、伤肺、伤脾胃！”（我已到达无可奈何！）

管理这“好戏”，有人接手吗？

跳舞作文篇2

我，一个11岁短发的女生。在下巴上有颗同毛爷爷相似的痣。我的个子不高，可是有着一对亮晶晶的眼睛，犹如两潭清水。活泼开朗的我喜欢舞蹈，这不，又开始听乐声起舞。

曾经的我并不那么开朗活泼，是舞蹈给了我坚强和自信。可刚开始学舞蹈的时候并不是那么顺利，学舞的人都知道，劈叉、下腰是舞蹈的基本功，可我非常怕疼，往往劈到一定程度，我就不敢继续了。那时候，老师发现我进步不大，明确表示如果再练不到一字型，就不适合再继续学下去了。我喜欢舞蹈，不愿意轻易放弃，于是咬紧牙关，用力一压，嗨，还真成功了。所谓功夫不负有心人，在经过各种疼痛后，我能成功地劈下一字腿。从此后，我的自信心暴增，我用坚强克服了困难。

说起与舞蹈结缘，还是由妈妈的那双高跟鞋引发的。在我有记忆的那刻开始，妈妈总是穿那双后跟高达10厘米的高跟鞋，就如舞蹈演员那般有气质，于是，我会趁妈妈不在家的时候，偷偷穿上她的高跟鞋在房间内“哒哒”地走起。现如今，每当我踮起脚尖练舞步的时候，就会想起被妈妈抓到我穿她高跟鞋的场景。

我就是这样的一个女生，一个爱跳舞的女生。

跳舞作文篇3

今天课上，我们做了一个实验叫“会跳舞的鸡蛋”。老师准备的材料有：一个鸡蛋、一杯清水、一个勺子、一袋食用盐。

首先，老师小心翼翼地把鸡蛋放入清水中，它像个潜水员一样“扑通”一声潜入水底。只见老师往清水中撒下了一勺盐，盐像雪花一样纷纷扬扬落入水中，同学们目不转睛地盯着鸡蛋，可它却纹丝不动。接着，老师往杯子中加入了大量食盐，并用勺子轻轻地搅拌，鸡蛋像个醉汉摇摇晃晃，可是依旧没有浮起来。同学们七嘴八舌地议论起来，说道：“这鸡蛋到底能不能浮起来呀？”有的同学甚至大声喊道：“加油！加油！”最后，老师又加入了少量的盐，功夫不负有心人，鸡蛋终于浮出了水面，它探出小脑袋张望着这个美丽的世界。

实验成功了，同学们好奇地问道：“鸡蛋为什么可以在盐水中浮起来呢？”老师笑盈盈地解释说：“因为盐水的浮力比清水大，所以鸡蛋才能浮起来。”

这次实验使我明白了，生活中还有许多的奥秘，只要我们认真观察，一定会有所收获。

跳舞作文篇4

我叫李雨欣，今年九岁，在东风西路小学三年级七班学习。我有一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，乌黑油亮的头发，一张樱桃似的小嘴，经常露出一副灿烂的笑容。

我的爱好是打乒乓球、羽毛球、跑步。特长是跳舞，我从三岁就开始跳舞，但是学跳舞有个要求就是每天回家都要练习基本功，就算练得腰酸腿疼再辛苦、再累也要坚持不懈。因为宋庆龄奶奶说过“任何成就都是刻苦劳动的结果。”你看看，我每天都这样练习，所以现在我都能做许多高难动作了。

记得有一次国庆回老家，巧合的是友谊剧院的舞蹈课竟然不放假，所以我们没办法，只能在星期五那天四点之前到达友谊剧院跳舞。但是星期五爸爸妈妈却突然改变了主意又说去不了。然后我伤心地回到了自己的房间，唉声叹气坐在床边，过了一会儿我就觉得我可以再跟爸爸妈妈商量。之后我像箭一样跑到爸爸身边对爸爸说：“爸爸你能不能带我去跳舞，因为我怕学不到新的本领，好吗？”爸爸想了想微笑的对我说：“好吧！”那时候我心里无比的兴奋，只要能跳舞比做什么都开心！

这就是真实的我，这就是爱跳舞的我，怎么样，愿意跟我交个朋友吗？

跳舞作文篇5

“我在这儿等着你回来，等着你回来看那桃花开，我在这儿……”伴随着美妙的旋律响起，我们在音乐中翩翩起舞，就好像是美丽的花蝴蝶漫步在花丛中。

记得刚开始记事的时候，我就十分的喜爱舞蹈。每当听到那美妙的音乐之时，就不由自主的舞动了起来。大人们看见了便哈哈大笑，说我像一个快乐的小精灵。

一转眼，我上学了，踏上了上学之路。舞蹈依旧伴随着我。每当在表演节目的名单上，总是会看到我的名字。因为我认为能够把舞蹈的乐趣分享给大家，这是一种多么无比自豪和高兴的事啊!

随着我年级的增加，我的作业量也在慢慢地增加。但是舞蹈在我心目中的地位却一点也没有改变。每当我写作业累了、困了，我总是会放一段音乐，跟着乐曲跳舞。那时我原本的烦恼，疲倦一下子都抛在了后脑勺，这时我的心灵在音乐与舞蹈的完美结合中获到了力量。

前年寒假我参加了舞蹈班，在舞蹈班里我是最刻苦的一个。每当想到要上舞蹈班，我就会兴奋的一夜睡不着觉，总是早早的就来到舞蹈班;在班级举办的元旦联欢会上，我表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》受到了老师和同学们的好评。

记得培根曾说过“舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样。”这句话再次点燃了我心中对舞蹈的向往，让我对舞蹈产生了更浓厚的兴趣。

就这样，舞蹈不仅在我的过去陪伴着我，我相信它也会陪伴着我的未来。

跳舞作文篇6

我们身边都有许多的人，比如：亲人、同学、朋友、陌生人。今天我想告诉你们，我有一个会跳舞的同学，她的名字叫卢琳丽。

她的眼睛圆溜溜的，很好看，一头乌黑的长发，还有一双可爱的耳朵。她每天都穿着舞蹈服。她很喜欢跳舞。

星期天的上午，我吃完早饭，来到卢琳丽家的门口，我看见她在练舞。我问地：“你什么时候开始练的？”她说：“我吃完早饭开始练的。”我又问她：“那你什么时候休息一下？”她说“我20分钟后就休息。”我看着它不停地跳着，我也跟着她一起跳了起来。

她把两手张开，脚一直不停的扭。二十分钟很快过去了。她回到家里，喝了一口水，休息了一下，然后又继续练。我问她“你不多休息一下呀。？她说：“不行，我要把这个动作跳好，才行。”我就这么的看着她练，有时也跟着一起跳，她每过20分钟就会休息一小会儿，就这样，她一直练这个动作，直到吃中午饭。吃完中午饭我再去找他玩时，我看见她这么热的天还在练这个动作，她开着空调，不停地重复这个动作，直到她把这个动作跳好，才叫我过来和她一起玩。

这就是我那个爱跳舞的同学。

跳舞作文篇7

“什么？葡萄干会跳舞？”教室里传来一阵笑声，“简直完全不可能！”原来是老师带着我们做了个叫“会跳舞的葡萄干”的实验。

大家笑了一会儿又停了下来，带着疑问去上课，不一会儿，老师把透明玻璃杯、雪碧和一包同学带的葡萄干拿出来，让大家描述一下葡菊干的味道，我顿时觉得好饿，但我还是收好心上课。

说了那么多，老师开始做实验了：老师先把葡萄干放进杯子里，然后把雪碧倒进杯子里，葡萄干顿时冒起泡来，鼓得越来越大，粗糙的葡萄干一下子窜上水面了，那泡泡饱胀得盖住上来时的葡萄干，后来，葡萄干再窜上去时就只能坚持一秒不到，冲破水面就掉下去了。我推测是里面的二氧化碳遇到葡萄干产生了某种化学反应，但是二氧比碳什么时候才能“消失”呢？

大约过了一个下午老师再把杯子拿出来，里面的葡葡干不冒泡了，雪碧也不感觉有二氧化碳了，老师笑着说“其实是那些小气泡，也就是二氧化碳托着葡萄干上升的，二氧化碳碰到空气时，会破裂，就在空气当中了，葡萄干也就下降了。”

我估算了一下，从下午上课到两点，过了大约两个小时，从两点到三点多，过了大约一个小时，也就是说，三个小时之内，雪碧里的二氧化碳完全“消失”了。

我喜欢科学的，它让我了解世界，我很喜攻科学，它让我认识世界，就因为这句话，“实践出真知。”

跳舞作文篇8

在我两岁半的时候，只要一听到优美的音乐，就会随着节拍手舞足蹈起来。妈妈见此，便带着我来到舞蹈学校学习跳舞。

一走进练功房，我兴奋极了，像“刘姥姥走进了大观园”似的，忍不住东瞧瞧，西望望。学校里宽敞的练功房，墙壁两边明晃晃的大镜子，大姐姐们优美的舞姿……这一切都深深地吸引着我，让我对舞蹈产生了浓厚的兴趣。

学习舞蹈，有苦也有泪。有一次，老师让我们练习基本功压腿，每条腿必须压五分钟。天呐，这下可惨了！五分钟呢，我的腿肯定要断了！刚坚持了三分钟，我的手便支撑不住了，腿也开始颤抖。“蔡玮，坚持，滴水都能把石穿透，你能行！”我在心里暗暗为自己加油鼓气。快到五分钟时，我再也忍不住了，豆大的眼泪夺眶而出，疼死了！

舞蹈也给我带来了许多快乐。当藏族舞的音乐响起时，那优美的旋律仿佛带我走进了风光独特的拉萨；学习蒙古舞时，我又仿佛来到了“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的草原；当别人向我投来羡慕的目光时，我觉得平时所受的苦都是值得的。

舞蹈这位与我形影不离的朋友，让我的生活多姿多彩！我爱跳舞！

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