家长会学生代表报演讲稿7篇

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Animai
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只有新鲜的观点,才能抓住听众的眼球,演讲稿足够出色,我们才能让演讲更加成功,你想发言有水平,就不得不认真研究你的演讲稿,职场好文网小编今天就为您带来了家长会学生代表报演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

家长会学生代表报演讲稿7篇

家长会学生代表报演讲稿篇1

尊敬的各位家长、各位老师:

你们好!

我是六年级(2)班的学生,叫葛思丹,今日我非常高兴地站在这里代表全班同学向各位汇报我们的学习情况。

时间过得真是快啊,我们六年级同学马上就要毕业了,要告别美丽而可爱的母校了。

我们也知道,小学毕业,只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活,对我们来说,时间也可以说是漫长的。

在这6年中,我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的'课。老师的辛勤教学,让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的,健康活泼的少年儿童。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们的学习文化知识的第一步。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。

我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们为了明天的学习而打下的坚实基础。

当然,我们也知道,我们的每走一步,都是与家长的关心、帮助与支持分不开的,可怜天下父母心啊!回顾以往的学习生活,我们的心与父母的心是连在一起的,我们的成绩是写在父母的脸上的,我们的成绩提高了,父母就高兴,当我们考试成绩不理想的时候,父母有的时候也会出现一些失望,借此机会,我要说的是,请各位家长不要有担太多的担心,每个同学都有淘气的一面,但也都有上进的一面,我们都是会努力的。

最后,我代表全班同学表态,请老师、家长放心,在学期即将要结束的这一段日子里,我们一定会更加的努力,更好地完成老师布置的作业,以出色的成绩,向老师汇报,向母校汇报,向家长汇报!

谢谢各位老师的栽培,谢谢各位家长的关爱!

我的演讲讲完了!

家长会学生代表报演讲稿篇2

尊敬的各位家长:

大家好!首先我代表孩子们的所有任课老师向大家的到来表示热烈的欢迎。今天家长会的主要目的是向各位家长汇报一下开学以来孩子在校的表现,同时希望各位家长对我们的工作提出宝贵的建议,让我们携起手来,形成合力,为孩子的升学打下坚实的基础。本次会议将由以下几部分组成:

首先由学校领导介绍一下开学以来我校开展的各项工作;

其次去观看孩子们的军训表演;

第三由我来向各位家长汇报一下孩子在校的表现;

最后再由各科教师介绍具体学科学习情况并与您面对面交流。

一、苏主任介绍开学以来的各项工作。

二、军训表演。

三、班主任的发言。

初四对咱们每个同学的意义,对每个家庭的意义非同一般,它是我们同学们第一次面对大型的选拔性考试,奋斗九年检验成果,检验家长的付出和孩子的水平。它直接关系到个人和家庭的前途命运。所以,我认为这次家长会也意义非同一般。

升入初四以来的这一个月,孩子明显懂事了,表现在:

1、绝大部分学生勤奋刻苦,认真学习,主动复习、作业。如于家斌明显进步。

2、班级荣誉感强,文明守纪。劳动自觉积极。每次大扫除时,大家都不怕苦,不怕累,没人偷懒。没有品质恶劣顶撞老师的学生。也没有人相骂打架,班级里充满着大家庭的亲情氛围。但是,面对明年的毕业和升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。

因为我们也看到了我们的不足:

1、部分学生学习积极性不高,缺乏明确的学习目的和动力。很懒散、被动导致学习成绩不理想。如鞠超(会后单独找)。

2、学习自觉性差,极容易分心,也极容易受干扰。老师在,就学一会儿,老师不在,就说话拉呱,就去玩去疯了。作业保证不了,更别谈背诵、复习、预习等作业。纯是装样子。糊弄老师和家长,更糊弄自己。

3、一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。有些科目能考90多分或者100多分,但有些科却不及格,甚至一二十分。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。如祝连福。

4、还有一些学生学习时间严重不足。怕吃苦,不愿意用功。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人,学习得有拼劲才行。

以下是我们家长要配合学校一起做的工作:

首先,思想上必须紧张起来,得意识到这是决胜的关键。

绝对不能再有时间还早呢的想法,更不能有其他闲事、贪玩等浪费时间的事。你现在玩了,很潇洒也很舒服,但一辈子的路还长着呢,有你难受的时候。所以,学会克制自己。同样,我们的家长也得重视起来,孩子贪玩管不住自己时,家长得替孩子管住。

第二,学习上必须集中精力,提高效率。

学习的时候就全神贯注,累了,想玩时就痛痛快快地玩玩,休息休息。做作业时千万别装样子,磨洋工,糊弄家长,没意思。要求咱家长也别光逼着学,更不要唠唠叨叨,没用。说这个,并不是不让你管,咱家长注意观察孩子,通过举动及时发现孩子的学习状态,到底是不是真学。

第三,加强体育锻炼。

中考体育增加到70分,这个分挣起来比书面考试容易,丢掉分数有点可惜。所以,平时一定要按我们的规定进行活动锻炼,别找借口。而且,课间操、体育锻炼等可以让身体动起来,从而促进脑部血液循环,脑子也转得快,精力会更集中。我们都有这种感觉或经历,平时,越不动就越不愿意动——说明身体带到精神。

第四,家长们对孩子要有信心。

相信只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去会中考中取得满意的成绩。“只要孩子自己肯努力,肯用功,就有希望。“一切皆有可能”。

第五,一定要多与老师交流沟通。

要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,这不仅能掌握真实的学习情况,(别光听孩子说),而且能准确定位,报志愿不会偏了。而且能加强老师对孩子的关注。希望咱们家长会后抽时间,一定单独找找任课老师,(期中考试后,家长会12月中旬左右,形式的变化)

第六、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

我们共同面对面交流,机会难得,有了目标,有了家长的理解、帮助和支持,相信我们学习的动力会更大,让我们把握住时间,真正行动起来,拼一拼,不管以前是否努力,不管你努力地程度,要从零心态开始。让我们的学习因拼搏而精彩!

家长会学生代表报演讲稿篇3

尊敬的老师、叔叔、阿姨:

你们好!

我是来自初一(6)班的陈xx,今天我很荣幸能代表一6班的全体同学站在这里发言,心中感到无比自豪,首先请允许我代表全体同学向一直关心我们的家长们表示衷心的感谢和崇高的敬意!今天我讲话的主题是:沟通。

随着年龄的增长,我们渐渐地发现,我们与父母之间的沟通似乎越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。怎样与父母沟通?父母怎样与我们沟通?成了我们必不可少的话题。

我与父母的沟通,常常是在回家的路上。“仔仔,今天在学校怎么样?”谈话就这样开始了,它的主题不是只有学习,它可以是某某老师今天打扮得如何让全班同学惊呼,可以是我们的班赛如何地扣人心弦,谁谁谁又取得了一个好成绩,不管什么话题,妈妈总是愿意倾听,并不时发出感叹或评价,这种交流源于我与妈妈长久以来养成的沟通习惯,源于我对妈妈的信任。妈妈是一位老师,她也许比一般的家长能有机会更多地接触孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到顺心的事我愿意与妈妈分享,遇到不如意或困惑的事我希望和妈妈交流,找到问题所在,其实总结下来,妈妈的大度、知书达理使我有安全感和放心感,我才会对她讲出心里话,与她沟通。

有时候,常常听班上同学抱怨说父母的唠叨和开口就是学习的谈话亦或是那种落伍的思想无法沟通,想想也是,谈话内容太过重复,老生常谈就成了唠叨,时间长了,孩子当然听不进去;亦或是沟通时机不当,有时候孩子正在考虑其他问题或处于情绪不佳、不想说话的时候,家长却偏偏要在此时跟孩子讨论,结果肯定会引起孩子的反感,遭到拒绝。常此以往,孩子与父母的代沟只会越来越大。

沟通应该建立在互相尊重、互相理解的基础上,只有在恰当的时机,以合适的方式,用真诚的态度,才能达到良好交流的效果。

叔叔阿姨,今天我替一6班的同学带句话:爸爸、妈妈,我们从心里爱你们,我们也想成为父母的骄傲,原谅我的小叛逆,那是90后的个性追求,包容我的考试小失利,我需要你们的鼓励和信任,初中三年,我们需要的不不仅仅是6a、10a,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓励,我们一定会活出青春的光彩。谢谢大家!

家长会学生代表报演讲稿篇4

各位老师、各位家长,上午好!

我是高二(5)班的吕逸如,今天很荣幸能作为高二学生代表在这里与大家交流。从最初步入高中生活至今,已有一年多的时间,在茫茫学海中寻找方向,面对毫无定数的未来,我们都曾彷徨过、抱怨过、痛苦过,对作业的厌恶,对考试的害怕,对学习的无奈,这些是大多数同学所不可避免的,只是经过一年多的挣扎,我们是时候该去正视这些现实了。在过去的学习生活中,我总结了下面几条建议,它们帮助我把学习变成了一个快乐的、收获的过程。

第一,把作业当成学习和巩固知识的工具,而不是负担。

作业是让我们头疼却又不可或缺的,不管我们多么怨多么恨,它总是存在,不会改变。因此,我们不如从作业堆里爬起来,站在作业之上,根据自己学习的需要来安排时间,完成作业。没有埋怨,才能提升效率;积极相待,才能收获更多。

第二,把思考当成学习的习惯。

我遇到过许多很勤奋的同学,他们喜欢把各种各样的问题找老师、同学问个明白。善于提问是好事,但大部分这样的同学并不能取得理想的效果,那是因为他们缺少思考。思考可以帮助我们深入理解题目,把学到的知识融成一个体系,尤其对理科的学习而言,深入思考往往要比题海战术更有效。

第三,保证充足的睡眠,提高课堂效率。

几乎每个班级都不乏这样的同学——课堂经常在昏昏欲睡中度过,夜晚却沉浸于苦涩的咖啡之中,追求所谓的勤奋,我深知这种生活的痛苦。为了改变这些,我们必须强加给自己足够的睡眠,来保证第二天的精力。课堂应该是一个与老师交流沟通的过程,只有紧跟老师的步伐,才能体会到课堂的快乐,才能吸取知识的精髓。

第四,充分相信自己,不要让莫须有的外因束缚自己。

自从分班以后,培东班便在大家的心中占有了不可超越的高度,然而,并非只有培东班的人才能优秀。我一直相信,我们每一个人都有自己优于别人的地方,或是某一门学科,或是某一项技能,这些都能成就一个独一无二的你,所以,千万不要说“我比不上别人”这类的话。每一个环境都可能发生奇迹,永远相信自己可以是那个创造奇迹的人。

以上是我作为学生,在学习过程中给出的几条建议,希望可以对校友们有所帮助。另外,作为孩子,我想代表高二的同学对在座的爸爸妈妈们说一些话——

曾经,我听到一个淘气的男生很认真地说,他心疼爸妈的辛苦,他想好好读书,只为让爸妈欣慰。其实,在我们每个人心中都有一份对父母的最真挚的爱。也许我们会淘气,会叛逆,会不小心做错事情惹你们生气,但我们从未想让你们那样的操心。其实,我们也很想听话,很想考个好成绩,很想在回家的日子给你们一个惊喜,很想早早的扛起为人子女的那份责任……现在的我们,还没有完全长大,可能有些小矛盾、小误会,可能会偶尔让你们伤心,但请你们相信我们、支持我们,你们的支持永远是黑暗里的那盏灯,给我们力量一直走下去。

最后,请听我道一声谢谢,谢谢你们一路相伴。

我的发言就到这里,谢谢!

家长会学生代表报演讲稿篇5

敬爱的老师、家长们:

大家好!

很荣幸能作为学生代表在此发言,首先我代表全体班同学感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。作为高一学生,我们进入一中已有半年多的时间。我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。身为学生的我们,重心仍在学习,是一中的老师们为我们插上翅膀,让我们在知识的海洋上空任意飞翔;是一中的老师们帮助我们构建着自己的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们向前进。

不知不觉,已经到了高一的下半学期,在过去的半年多里,在班主任张老师的指导下,从生活习惯,学习习惯到德性修养,同学们都发生了很大的变化。

第一,在学习方面,刚入学时,许多同学没有很好的学习习惯,没有进入高中的学习状态,还像初中一样自由散漫。在老师耐心的教导下,同学们渐渐进入了状态,现在,同学们能够利用课间和其他零星时间,抓紧学习,解决问题等,课间时,我们教室里谈天说地的声音渐渐少了,而逐渐多起来的是讨论问题的声音。除此之外,大部分同学已经能够做到入门即静,落座即学,学习效率有了很大的提高。在老师和同学的不懈努力下,我们xx班的成绩也越来越好。

第二,在生活习惯方面,一些同学在一开始生活缺乏条理性、计划性,时间观念不强。开学初的一段时间,我班几乎每天都有人迟到,现在,迟到的人越来越少,每天晚上六点五十五分同学们都能准时进入学习状态,相比其他一些等铃声才开始晚自习的班级,我们班的同学就能更有效的利用晚饭后的时间。另外,在老师的指导下,同学们利用假期时间帮助父母做了许多自己力所能及的事情,越来越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老师,感恩社会等等。

第三,在德行修养方面,同学们自从开始学习弟子规以来,无论是行为修养,文明礼仪还是心态都有变化。而这些变化,都体现在生活的一点一滴之中。例如,前段时间,郑腾禹同学见天气转凉,又是流感高发期,便从家里拿来许多感冒药,为班里添置了一个“爱心小药盒”,这令老师和同学们非常感动。同学们德行修养的提升不仅体现在同学之间的关爱上,也体现在同学们对老师的恭敬之心和感恩之心上。记得前阵子,张老师生日时,同学们自发为老师举办了一个简单而又别开生面的“生日会”,同学们的歌声中充满了对老师的恭敬,对老师的感恩和对老师的爱。虽然只相识了短短半年多的时间,但师生之情是那么浓厚,张老师对我们的每一句教导我们都谨记于心,而圣贤教育也使我们受益终身。

八个月的时光,说长不长,说短也不短,我们在这八个月里改变了许多,成长了许多,我相信,在未来的日子里,我们定会继续进步,争取做品学兼优的好少年!

花儿最懂得露珠的无私,小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴着老师的关爱,那么我们更懂得老师为我们的付出。当人们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。老师把我们引向了壮丽的人生,我们怎么能不感谢您呢,亲爱的老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!

今天,也让我在老师,同学面前表达我们每一位同学对父母的感激之情。爸爸,妈妈,您们辛苦了!不断成长的我们学会了感恩。父母是我们的第一任老师,父母是我们人生路上的第一个引路人。父母给了我们一切,假如我能搏击蓝天,那么是您给予了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,是您给了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您给了我源源不断的爱的源泉。

亲爱的老师、家长们,我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生命的旅途会一路高歌;我们不相信努力没有收获,我们不相信双手握不住执著的绳索!在已开始的高中三年里,我们会在父母的关爱和支持,老师们的带领和帮助下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请老师和家长们放心,三年之后的我们定会满载而归!

谢谢大家。

家长会学生代表报演讲稿篇6

各位家长:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

我认为成绩好,最重要的是养成良好的学习习惯,注意正确的学习方法,所以现在我来谈一谈这两个问题。

良好的学习习惯就像我爸经常和我说的和我说四个环节,课前要作好预习,课堂要认真听讲,课后做好家庭作业坚决不抄袭,因为只有自己做的,才能加深印象,还可以方便找到自己的问题,才能更好的做到查漏补缺不全自己的知识漏洞,当然做好复习也是其中不可缺的一项,只有做好复习,才能将今天所学的知识深深映在脑海里,这笔临时抱佛脚的学生效果要好许多,学生一旦临时抱佛脚就会复习的昏天暗地,这样不仅大乱了生活秩序,也会给孩子造成一种心理压力,以至于考试时不能全面发挥,只有一步一个脚印踏踏实实的搞好学习才是王道。我个人认为吧!学好语文的关键是:

首先,养成多读书的习惯。除了读名著外,可以广泛涉猎,可以先从自己感兴趣的开始。

其次,养成多思考的习惯。除了自己看书的时候多思考一下之外,对老师提出的问题也要学会多思考——除了按照常规的思考外,还要学会不拘泥于老师给出的答案和参考书上的答案。老师课上提的问题,考试基本上是不会考到的,重要的是你在回答这个问题时的思考过程,你思考与否,当时也许看不出来,但是考试的时候就会真正体现出来了。重要的是学会老师思考问题的角度和解答问题的方法,纯粹的知识。除了那些基础性的东西,关于课文理解的问题,答案并不重要。

第三,除了认真写老师布置的.作文外,自己养成勤动手的习惯。能够养成写日记的习惯最好,如果实在觉得有难度,那就养成写随笔的习惯。有感想就写,没有就算了。不过,要么不写,写的时候就写得投入一些,思考得多一些。

语文学习貌似简单,但语文科是一个高投入但不一定高产出的学科,需要持之以恒。说起来,提高语文成绩跟中药治病有点相似,需要较长的时间才能看出“疗效”。英语嘛,就在于多听,多读,多记,多练。那要怎样才能全面的学好英语呢?

1、要以大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用英语表达思想的方式,最重要的是培养了语感。

2、练习英语口语也需要用多种办法:如大声朗读英语对话和文章,朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子,背诵文章及演讲,与会英语的人练口语,当然,最好与以英语为母语的人练口语。事实上,自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来,听听自己的录音,若有问题,再加以改正,效果就会更好。

3、在学英语的过程中,要始终寻找机会说英语。大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习,因为大家都有机会运用自己已握的英语知识来交流思想,巩固了已学的知识,并把知识转化成技能,同时,还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。数学一定要多做习题,训练大脑的思考能力,这样做题才能迅速,思考的当。那样怎样才能学好数学呢?

一、课内重视听讲,课后及时复习。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

三、调整心态,正确对待考试。当然这也是所有考试考好的基础。

四、概念要熟记,不仅要熟记还要理解,理解了才能更好的运用公式多高分。

处于初二的我们,即将面临的是生地会考。我相信在做的家长都希望孩子顺利地那打这个a,那要怎样拿到孩子的第一个a呢?针对生物科学的特点,学好生物课应做到以下几点:

一、学习生物学知识要重在理解,勤于思考,生物学的基本概念、原理和规律,是在大量研究的基础上总结和概括出来的,不能单靠记忆,要在理解的基础上记忆,在记忆的基础上深入理解,融会贯通。作为一名中学生应勤于思考,善于发现问题,分析问题和解决问题。

二、要重视学习方法,认真观察实验,生物是一门实验科学,不重视观察和实验,就不可能学好生物课,良好的学习方法是取得好成绩的重要保障。

三、重视理论联系实际,生物学是一门与生产和生活紧密相连的科学,在学习生物学知识时,应注意关注科学,技术和社会之间的关系,理解所学知识的社会价值,生活实用价值。地理呢?主要在于:

第一、要多看图,这样才能记住各种地理事物,如河流、山脉、城市等。

第二、要多理解,不要死记硬背,要把基本知识点及原理落实到地图上,这样才能记得住,才能灵活运用。

第三、适当地做些题目,检查所学情况。最后记住:对自己要有信心,对地理要有兴趣。

其实这些都是其次,一个学生的成绩的好与坏最主要的还是离不开父母的淳淳教导。在这里,我想感谢一个人,那就是我的父亲,从我上初中以来,父亲对我的关心日益增长,也越发的关心我的学习,每天晚上,父亲总会在百忙之中抽出那么一点时间来陪我做作业,我不会的题目他总是细心教导,每次他总会认真的检查我的作业,给我签字,每当我睡下了,台灯下中会有他思考数学题的身影,我有一个草稿本,里面满满的都是我父亲亲自抄下来的错题簿,我相信学生对家长肯定是有一定的依赖性的,只要家长在学习上多给予孩子一点帮助,孩子一定会信心满满,扬起自信的风帆,朝成功迈进。

羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,叩开神圣的大学之门,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利”!

谢谢各位家长的倾听!

家长会学生代表报演讲稿篇7

尊敬的各位家长:

你们好,很感谢在座的各位能在百忙之余中来到学校,今天,我能代表全班同学站在这里为大家演讲我感到很荣幸。

那么也有看到我们这群孩子正在含苞待放的一面,我们拥有一个共同的目标来到学校,我们组成了一个大家庭,以同一个信念在这里撒下我们的汗水与智慧。学校犹如一个养着一大群儿女的大家庭,埔育着我们这些孩子长大成人。

在这里,我们学会了自立、自强、自主、自制,我们学会了一个人独自勇敢的面对生活,我们在这里学习在这里成长,寄宿学校是对培养中学生自制能力的一个磨练,是把中学生的理想融于现实的举。有些家长可能也有听过自己的孩子告诉您在学校有多苦多累,但是相信您既然把我们送上了学业的这条道路您就知道这条路上的风风雨雨。是的!读书很苦很累,但是如果没有付出过,哪会有好的回报,现在不努力,以后就没有好的未来,珍珠不经过沙的打磨也不回光彩夺目,我们也同样。

所以请那么相信,我们会有意志与信心做好这一切。

因为我们知道你们为我们付出的太多,你们的艰辛与爱都给了我们,我们会用一生繁荣光阴去报答你们。

请你们放心,我们在这里会很好。

我们会去接受阳光,接受雨露,接受风雨的洗礼和挑战,我们坚信,总有一天,我们都会成为参天大树。

在这里,我想代表我们全班同学感谢在座的父母,感谢你们的埔育,还有我们的班主任和老师,感谢你们关心和教导。

我的演讲完毕。谢谢大家!

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