深夜，夕阳的红橙落在海面上，闪闪发亮，海面上仿佛闪烁着钻石；凉爽的海风让我感觉很舒服。我踩在柔软的沙滩上，沿着海边的沙滩散步。回头看，脚下有一步一步的脚印。我俯下身子，一步一步的脚印让我觉得踏实，我伸出手去抚摸，让我觉得粗糙沉重。也许是一路上的挫折与艰辛阻挡了它！我看着这串脚印往回走，童年的记忆在脑海里不停地来回闪动.

我一边走，一边来到了刚刚进入小学的台阶上。我穿着崭新的校服，戴着一顶小帽子，怀着一颗恐惧不安的心走进校园。教室里一片寂静，每个人都害羞地低下了头。老师走上讲台，幽默和幽默让大家八卦，化解了尴尬的沉默。小时候父母做什么都好，从来不担心天塌下来；很多事情，大人总说——，等你长大了就明白了！突然清醒过来，我也经历了懵懂的童年，变成了一个“为给新词表达哀思”的年少轻狂的人，一切都变得不同了。看着自己的身体，成长了很多。大人说：“你长大了就明白了！”想到这里，我忍不住笑了，我好像真的明白了，但是还有太多的未知和迷茫等着我去探索和尝试，我又感到不安和胆怯。但是我知道，我还是要勇敢的走下去！

路过之后，在生活中留下了痕迹。我很清楚，即使沿着脚印往回走，时间也不会倒流，人生也不会重来。走过泪水和痛苦的洗礼，走过欢乐和尖叫，走过孤独和失落……这些都是我的成长。你要能自立，要有大树的力量，要学会在草地上弯腰。不管结果是好是坏，所有的结果都应该被概括和接受。勇敢地面对问题，面对新的未来，接受新的挑战，我毅然向前走，走过了自己辉煌的一生！

我走过的路作文篇2

植物失去了美丽的花朵，收获了甜蜜的果实；大地失去了鲜艳的绿色，收获了纯洁的白雪。得到与失去，似乎是必然相连的，失去的越多，或许将来得到的就会越多。得与失，应该是无法分离的因果关系。

在生活中的我们很多时候都忘记了明天的存在，总是习惯性地将今天的一切全然当作生活的所有。正因为这样，人们开始放纵一切，过度地重视今天。其实，关于明天，我们有太多东西去期待……

昨天、今天，无论是激越、宁静还是哀叹、凄婉，都已成为过眼云烟。唯明天可以抹去昨天的伤楚与泪痕，让今天的理想得以实现。

在过去的几年里，雪灾地震、金融危机，一次次考验着我们中华儿女的心灵，但是，我们没有屈服，而是一次次以惊人的毅力去勇敢面对，去战胜我们眼前的重重困难。回首祖国过往的六十二年，祖辈们经历过多少的大江大浪，战胜过多少的艰难险阻，证明中国人的生命力！祖国的明天，我们满怀憧憬。

作为祖国花朵的我们，正是未来的希望。当我们长大后，将会是社会的中间力量，将会是明天的顶梁柱。所以，我们必须从现在起发奋学习，树立理想，为理想而在今天和明天努力奋斗！

明天，多么美好的一个词语，让我们在今天对生活再次燃起希望的火苗。明天就是今天的希望，它为我们抚平心中的伤痛，安慰温暖我们的梦。

走过今天，是柳暗花明；走过今天，是焕然一新；走过今天，是阳光灿烂；走过今天，是信心满怀……

为了美好的明天，今天就要更加努力。在心里默默告诉自己；走过今天，会有阳光划过云霄，蓝天依旧会有白云相伴，身旁也会有温暖的风惬意地吹过。

我走过的路作文篇3

课堂间，语文是一门学科；书本中，语文化身为美妙的知识；在记忆里，它却像是历史，记载着过去。语文在生活中，它无处不在，时常会有轻风乍起，轻轻地从我身边走过，使我感受到它的踪迹。

你看：或许一天推开门窗，天空中飘起了雨丝，你就会感慨地想到，这细细的雨丝飘落，滋润了一片土地，像那“随风潜入夜，润物细无声”地悄然；窗外若是那电闪雷鸣，暴雨倾盆，即使坐在家中静思，也难免会联想到那“夜来风雨声，花落知多少”的情景吧。雨，也就这样被语文赋予了形象。

夜深人静的时候，人们不禁会昂望天际，不论是身在何时何地，找到月亮似乎就是找到故知一般，因为，在中国语文中的月亮不是一般的月亮。孤身一人时，它给你带来的是“举杯邀明月，对影成三人”的情趣；若是团圆美满时，就会有“但愿人长久，千里共婵娟”的期盼。月亮是故乡，是知己，载着悲欢离合、喜怒哀乐于一身。

是啊，语文就这样给大自然赋予灵气。没错，我们时常望明月而思乡；见落叶便知秋；见梅花便知它具有“凌寒独自开”的傲气；见竹而知它“咬定青山不放松”的坚韧；百花盛开的时候就会想到那“两只黄鹂鸣翠柳”，夏日当空时就会想那“映日荷花别样红”，硕果累累的时候就会想那“霜叶红于二月花”的古诗词名句。当白雪纷飞的时候，我们或许仍在寻找那“梅花香自苦寒来”的清香，或许是在期盼着“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美景了吧。这些美妙的联想，高雅的情感并非我们与生俱来的，其实是我们被语文所感化而致的。

因此，我们要走近语文，拥抱语文，更加热爱自然，热爱生活，以陶冶丰富自己高雅的情操。

我走过的路作文篇4

在我们的生活中，处处都是语文，比如：路边商店的名字、公共地点的温馨提示、每天人们阅读的书籍报刊……可见语文的范围之广，语文是多么重要，它时刻影响着我们的生活。

但是，一不小心写错了字，这便会闹出天大的笑话。

一天早晨，风和日丽、秋高气爽。我踏上了上学之路。在拥挤的人群中，我终于挤上了公交车，正睡眼朦胧的我被两行醒目的黑体大字吓得惊醒，在栏杆上挂着一个白板，上面印着“禁止做人，后果自负”天哪，“禁止做人”不做人，做什么，做了人还要后果自负，我马上反应过来，不是“做人”是“坐人”，指乘客不能坐在栏杆上，危险。我不禁捂嘴大笑起来，周围的乘客竟没看出来这错别字，还一脸惊奇地看着大笑的我。唉，语文是多么重要啊！

生活中，不只这些，还有错得更离谱的呢！

有一次，爸爸开车带着我和妈妈去广州游玩。我坐在车上，兴奋不已，早已在车上东张西望，享受着旅途的快乐。突然，路边的一句广告语使我狂笑不止：“广州市人和母猪配种繁殖基地”我立刻问妈妈：“广州是不是有一个叫人和的地方？”“是的，叫人和镇。”妈妈答道。这笑话闹大了，人和母猪配种，我一边捧腹大笑，一边指给妈妈看，妈妈看了，定了定神，也哈哈大笑起来，笑得上气不接下气，说：“是广州市人和镇母猪配种繁殖基地吧！”这广告牌犯了如此大的错，写广告牌的人真是要好好学习语文了。

从这两件事情中，可知语文的学习是多么重要，一字之差，谬之千里，中华文化博大精深，可见学好语文，多么重要啊！

我走过的路作文篇5

成功对每个人来说是一件很荣幸的事，但不是每个人都能获得成功。在走向成功的路上，是坎坷的。我们需要走过许多泥泞，让我们一起走过泥泞，拥抱美好明天，走向成功。

走过泥泞，需要坚信。

爱因斯坦曾经输在小学、中学和大学的起跑线上，他是一个偏科的学生，老师们为他的成绩头疼，他甚至在念高中的时候被开除过。大学是复读一年才考上的。但这些泥泞，并没有阻碍他成为诺贝尔奖获得者和20世纪最伟大的科学家。这是什么原因？是因为他走过泥泞。

走过泥泞，需要勇气。

挫折是成功必不可少的调味剂。在走向成功的路上，泥泞就像人生中大大小小的挫折，这需要我们的勇气。因为挫折是能人的无价之宝，弱者的无底之渊。强者在挫折面前会愈挫愈勇，弱者在挫折面前则会不进反退。著名数学家华罗庚说过：科学上没有平坦的大道，真理的长河中会有无数的礁石险滩，只有不畏攀登的采药者。这更需要我们的勇气，只是想走过泥泞。

走过泥泞，需要失败。

每个人都有梦想。德国哲学家斯特布洛赫说过，所有的梦想多多少少都盼望着实现。但是，天总是不随人愿，大多数的人尽管做出了努力，但还是没有实现心中的梦想。为什么呢？那就是被可能出现的失败吓到，抑或是被已经出现的失败击倒。但我们不要气馁，把失败写在梦想的背面。失败以后的我们才能会激励去实现梦想，才能走过泥泞。

走过泥泞，需要坚持。

坚持就是力量。在成长过程中必不缺少的就是困难。但是在困难难面前，我们应该勇敢，应该坚持，在坚持中去积蓄更多的力量克服困难。走过泥泞。需要坚持，需要不懈，在不懈中创造希望。

在走向成功的路上，我们要走过泥泞。走过泥泞，需要坚信，需要失败，需要坚持。只有用那些可贵的精神品质，去战胜泥泞，走向成功！

我走过的路作文篇6

常常穿梭在自己的时间长廊，屡屡走过小时练字的时光，总会停下脚步，看看自己幼稚的模样。

我不知道我是怎样被“忽悠”练习书法的，我只能依稀记得，小小的手握不住毛笔，满手黑漆漆墨汁的样子。

长大了些，知道是在练字了。我很疑惑，为什么其他小朋友在玩泥巴，而我要练字呢？每天总是重复坐在桌前拿起笔，不管是烈日炎炎还是白雪皑皑，不管我这一天是无所事事还是忙的焦头烂额。每一天，每一天都在练习，就算累到拿不住笔，困到写着写着睡着也要继续，否则等待的就是一顿“竹板烤肉”了。

过了好久好久，走过了最难熬的几年，我终于明白了点什么，那就是写出幅好字，会得到别人夸奖的。有时就是这几句称赞，便又能心花怒放好几天。但我依然很疑惑，练了这么多年，写得一手好字，难道只是为了别人的几句称赞？我早已习惯了这种风吹雨打不动的生活作息，手上磨出了厚厚的茧，但我依然不喜欢练字。虽然手下笔走龙蛇，但我总是希望有一天可以不用再练字。

繁重的课业，终于让老爸松口了，收起毛笔，把宣纸藏在看不到的柜顶，关上柜门的那一刻，我的心竟然有些空落落的。

一天天过着，很辛苦，很疲劳，但总感觉缺了点什么，不踏实。终于有一天我再次拿起了笔，笔尖触碰宣纸的那一刻，熟悉的感觉又回来了，一天的劳累辛苦在这时悄悄溜走了，我明白了，原来它早已成为了我的习惯、我的一部分。

从那以后我不再刻意的回避练字，空闲了就会写上几个字，心随所愿。走过这时光，我突然明白练字并不是为了得到别人的赞誉，而是让它成为了我的习惯，沉淀心灵、踏平浮躁、充实自己。

我走过的路作文篇7

今天是是星期一，我一大早就起来了，因为今天要发卷子。我终于可知道我的总分了。在吃完饭后我想起昨天妈妈的话，今天学校变时间了。我一看，叫道：天啊！7点40了！我赶紧叫爸爸。

到到学校后，我马不停蹄来到温度老师面前，量好后我赶快跑到教室门前看一眼手表，心想才50，吓死我了！

上课后，第一节是语文课，老师先拿起成绩表，念了三个同学的名字，他们是不及格的，然后老师给我们分配了一下小组，让我们选组长我选了我的前桌，因为他是我们这组最好学习最好的。分配后，老师语重心长地带领我们进行期中总结。不知不觉就下课了。

第二节是数学，只见老师拿着一卷试卷，气势汹汹来到教室，上课后她开始发卷子，我考了89分。发完之后老师开始讲卷子，老师是倒着讲的`。

第三节是英语，老师来到教室里开始上课。老师先让我们读了第七课的词，然后我们又背了第八课单词，我们背后又学了语法，背一遍后下课了。

第四节是美术，老师让我们画了一个字，要以物品一样画出来。我和同桌画了一个雨字。

下吃完饭后，我来到教室，第一节课是体育，上课后语文老师我们发了一些报纸，体育课上我一直在看报纸。

第二节是语文课，这节老师在上课前把笔记写在黑板上。这节课我们复习了《记金华的双龙洞》和《海上日初》。第四节这还是语文，我们上厕所后来到教室开始上课，这节课我们学了日积月累的两篇文章。